Студопедия — Одного Понимания Недостаточно
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Одного Понимания Недостаточно






Общепринятая точка зрения в некоторых школах психотерапии и психоанализа указывает на то, что прорыв в постижении сути наших тенденций, поведения в прошлом и формирующих или травматических впечатлений приведет к катарсису и освободит нас – открывая проход новым способам бытия, проживания и образу действий. Конечно же, здоровые самоанализ и самонаблюдение сами по себе ценны, как и реалистичная оценка тенденций нашего прошлого и настоящего, поскольку осознание проблемы прокладывает дорогу нахождению решений.

Однако, даже после того, как мы вникли в проблему, изменение может быть медленным и трудным – два шага вперед, один шаг назад. Понимание того, что мы боимся лифта или закрытого пространства, или темноты, или насекомых – или даже обнаружение ключевого момента, с которого все началось – не обязательно позволит нам проехаться до шестнадцатого этажа и расслабиться в тесном, темном шкафу наедине с чьим-то питомцем тарантулой.

У меня есть парочка друзей, которые прошли курс интенсивной терапии и проводят половину своего дня, анализируя свои предпочтения, а другую половину – драматизируя их. Когда они заявляют что-то вроде: «Ой, я постоянно опаздываю» или «Когда она себя так ведет, у меня едет крыша», мне хочется ответить: «И что теперь, когда ты это знаешь? Что ты собираешься с этим делать?»

Одного понимания – недостаточно. В лучшем случае, оно дает карту, но нам все еще предстоит проделать путешествие. Как я уже говорил ранее, просто думать о том, чтобы что-то сделать – это то же самое, что ничего не делать. Мы знаем, что прошли урок в школе жизни, только когда меняются наши действия.

Когда мы исследовали первую цель (обучение жизненным урокам), я познакомил вас со школьными правилами – законами реальности. Некоторые законы более существенны, чем другие, приводя в действие особые рычаги, помогающие вам преодолеть препятствия на своем жизненном пути – позволяя вам что-то сделать, принять меры, изменить свое поведение. Заинтересованные узнать побольше о законах, наиболее релевантных в отношении каждого жизненного пути, могут найти их в книге-первоисточнике для третьей цели «Жизнь, которую вы родились прожить». Также они предоставлены в более общем виде в книге «Законы Духа».

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 374. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия