Взаимоотношения в семье
Социализация личности младших школьников. Список работ.
Описать конфликтную ситуацию и провести ее анализ. 5.Провести индивидуальную беседу.
АНАЛИЗ РИСУНКА «СЕМЬЯ» 1. СОСТАВ СЕМЬИ. 2. ПРОСТРАНСТВЕННОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ФИГУР НА КАРТИНКЕ: · ближний/дальний план, центр композиции. · расстояние между членами семьи. · наличие каких-либо предметов между членами семьи. · Взаимная ориентация фигур. · ориентация фигур относительно зрителя. · наличие изолянтов. · деление членов семьи на группы. 3. ОСОБЕННОСТИ ГРАФИЧЕСКОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ ФИГУР НА КАРТИНЕ: · величина фигур. · пропорции. · поза, мимика, жесты. 4. ВИД ИЗОБРАЖЕНИЯ: · на фоне пейзажа, в интерьере. · статическое или динамическое изображение. 5. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ФОН. 6. НАЛИЧИЕ КОНТАКТА, ВКЛЮЧЕННОСТЬ В ОБЩУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1. Папа,мама,дочь,друг семьи. 2. · Семья располагается в центре в ближнем плане. · Расстояние между членами семьи почти нет. Судя по рисунку, между членами семьи существует тесная связь. · Предметов между членами семьи нет.Т.е мне кажется, что никто не испытывает какого-либо дискомформа между членами семьи. · Фигуры расположены в ряд. · Фигуры нарисованы лицом к рисующему. · Изолянтов не обнаружено. · Семья состоит из 1 целого. 3. · Фигуры крупные, расположены по всему листу. · Пропорции соответствуют возрасту членов семьи. · В позах, мимике и жестах не обнаружено никакой агрессии. Скорее всего изображена радость(поднятые руки расположены олизко от соседних фигур). 4. · Члены семьи изображены на фоне пейзажа(трава). · Изображение статистическое.
5. Как таковых эмоций не изображено. 6. Вся семья включена в общую деятельность. «Взаимоотношения в семье». Взаимоотношения в семье Анкета Предлагаемая анкета поможет определить взаимоотношения в семье, выявить семейные конфликты и наладить пути их устранения. 1. Вы считаете взаимоотношения в Вашей семье:
|