Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Організація підготовки студентів, учнів і вихованців закладів освіти





 

 

Підготовка студентів вищих навчальних закладів освіти I-IV рівнів акредитації здійснюється згідно зі спеціальними програмами дисциплін «Цивільна оборона» і «Безпека життєдіяльності». Ці програми складаються з двох розділів: перший – 16 годин, другий – 38 годин.

Для закріплення знань і навичок, які студенти отримали на заняттях, включаються запитання з безпеки життєдіяльності, ЦО та захисту населення і території від НС,що входять до контрольно-кваліфікаційних завдань, екзаменаційних білетів державних випускних екзаменів, крім цього включають ці запитання до розділів бакалаврських, магістерських дипломних проектів і робіт.

Викладачі дисципліни „Безпека життєдіяльності” ВУЗів повинні проходити навчання в інституті державного управління в сфері цивільного захисту і перепідготовку 1 раз на 5 років.

Підготовка учнів професійно-технічних і середніх закладів освіти до дій в НС здійснюється за програмою основ безпеки життєдіяльності, об’єм програми – 17 годин, а з питань ЦО – згідно з розділом регіональної програми «Допризовна підготовка юнаків», яка затверджена 23.03.2000 р. Міністерством освіти України – 30 годин.

Викладачі ОБЖД ПТУ, загальноосвітніх навчальних закладів проходять підготовку в обласному науково-методичному інституті безперервної освіти (програма – 72 години).

Викладачі допризовної підготовки проходять навчання на обласних курсах ЦО (програма – 36 годин).

Підсумком підготовки учнів шкіл і ПТУ за навчальний рік є проведення «Днів ЦО».

Навчально-виховна робота з дітьми дошкільного віку повинна забезпечити мінімально доступний і необхідний рівень знань для безпечного перебування в навколишньому середовищі.

Навчально-виховна робота повинна проходити за різними видами діяльності дітей: навчальна, трудова, ігри, малювання.

Підсумок навчально-виховної роботи з дітьми – проведення «Тижня безпеки дитини».

 

 

Планування, облік підготовки і навчання, учбово-матеріальна база з цивільної оборони

Планування, облік підготовки і навчання з цивільної оборони

 

Планування, облік підготовки і навчання всіх категорій населення здійснює начальник штабу ЦО об’єкта.

Планування підготовки з ЦО керівного складу, НФ, робітників, службовців і робітників сільського господарства ОГД, учнів і студентів здійснюється перед початком нового навчального року.

Під час планування враховується досвід минулого року, особливості і специфіку виробництва об’єкта.

Облік підготовки і навчання з питань захисту і дій в умовах НС здійснюється постійно. Він повинен відображати всі проведені навчальні заходи.

Основою для планування навчання з ЦО на об’єкті є:

1 Організаційно-методичні вказівки з навчання населення.

2 Наказ начальника ЦО району (міста) за підсумками підготовки за минулий рік і постановка завдань на новий навчальний рік.

3 Програми підготовки щодо дій в НС для всіх категорій учнів.

4 Витяги з плану комплектування курсів ЦО (обласних і міських).

Документи планування і обліку підготовки та навчання з ЦО на ОГД.

Плануючі документи:

1 Наказ начальника ЦО об’єкта за підсумками підготовки з ЦО за минулий рік і завдання на новий навчальний рік.

Додаток до наказу:

- теми навчань та тренувань на навчальний рік;

- перелік навчальних груп та прізвищ керівників занять;

- тематика з підготовки керівного складу ЦО;

- тематика з підготовки особового складу невоєнізованих формувань ЦО об’єкта;

- тематика з підготовки робітників і службовців, працівників сільського господарства, а також непрацюючого населення щодо дій в НС.

2 План підготовки керівного складу, невоєнізованих формувань ЦО, робітників та службовців об’єкта на навчальний рік.

Додаток до плану:

- розклад занять для кожної навчальної групи на навчальний рік;

- список керівного складу ЦО ОГД, який підлягає навчанню на курсах ЦО в новому навчальному році;

- план розвитку та вдосконалення учбово-матеріальної бази ЦО.

Облікові документи:

- журнал обліку занять з ЦО на кожну навчальну групу (на навчальний рік);

- журнал обліку підготовки керівного та командно-начальницького складу ЦО об’єкта на курсах ЦО і в навчальних закладах підвищення кваліфікації.

Після цього, плануючі документи узгоджуються та затверджуються відповідними посадовими особами з ЦО (об’єкт, район) не пізніше 25 грудня поточного року.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия