Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Організація підготовки населення,незайнятого в сфері виробництва і обслуговування





 

 

Підготовка населення, що незайняте у сфері виробництва й обслуговування, здійснюється за місцем проживання. Населення проходить навчання з ЦО з метою: вивчити й відпоцювати дії у випадку загрози або виникнення стихійних лих, великих аварій і катастроф, а також знання порядку дій за попереджувальним сигналом "Увага всім" і мовним повідомленням штабу ЦО й з питань НС.

Основні завдання навчання: знати порядок дій за сигналом "Увага всім" і під час проведення евакуаційних заходів, а також знати місця знаходження захисних споруд і пунктів видачі ЗІЗ. Навчання проводиться за місцем проживання за 12-ти часовою програмою, викладеною у додатку до навчально-методичного посібника на поточний рік.

Доведення до населення конкретних відомостей про дії за сигналом "Увага всім" при стихійних лихах, аваріях, катастрофах, про місця розташування захисних спорудженні, пунктів видачі ЗІЗ збірного евакуаційного пункту здійснюється на консультаційних пунктах, розгорнутих у консультаційних пунктах житлово-експлуатаційних органів (КПЖЕО) за місцем проживання (у сільській місцевості при сільських або селищних радах).

У процесі підготовки можуть використовуватись класи, агітпункти, літні майданчики. Крім того може використовуватися навчально-матеріальна база курсів ЦО й ОГД: класи, навчальні містечка, захисні споруди.

У якості консультантів залучують працівників КПЖЕО. Порядок роботи консультаційних пунктів визначається начальником КПЖЕО своїм рішенням.

У сільській місцевості організація консультацій з ЦО покладається на сільські (селищні) ради із залученням підготовлених активістів ЦО.

Основним документом, що планує навчання населення, є розклад занять, що складається начальником штабу ЦО КПЖЄО, сільської (селищної) ради і затверджується начальником ЦО цих організацій.

Керівники потенційно-небезпечних об’єктів (ПНО) через консультаційні пункти і локальні системи сповіщення повинні надавати постійну інформацію населенню, що проживає в зонах можливого ураження, про стан їх захисту, методи і засоби забезпечення безпеки при аваріях.

Навчальні групи можуть створюватися з мешканців одного будинку або навіть під’їзду. А в сільській місцевості – кількох будинків з урахуванням віку, стану здоров’я і рівня підготовки людей. Склад групи – 10-12 чоловік. Заняття (з досвіду) доцільно проводити з січня по травень, коли населення не зайнято роботами на городах тощо.

У результаті навчання з ЦО населення повинно:

Знати:

- Сигнали сповіщення ЦО і порядок дій згідно з ними вдома, в громадських місцях і в транспорті.

- Основні засоби захисту від наслідків НС.

- Місце знаходження укриття.

Вміти:

- Користуватися засобами індивідуального захисту.

- Своєчасно займати захисні споруди.

- Готувати себе і членів родини до евакуації.

- Надавати само- і взаємодопомогу при ураженнях.

- Підготовлювати до захисту від радіаційного, хімічного і біологічного ураження свої житлові приміщення, продукти харчування і воду, здійснювати світломаскування житлових приміщень.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 485. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия