Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заключительный этап





По окончании учебно-воспитательной практики студент сдает групповому руководителю практики, преподавателям кафедр педагогики, психологии и др. для проверки и оценки следующие документы:

· оформленную контрольно-учетную книжку;

· дневник психолого-педагогических наблюдений;

· конспекты зачетных уроков,

· конспект и анализ воспитательного мероприятия;

· изготовленные наглядные пособия;

· участие в итоговой конференции по практике.

 

 

Руководители практики

 

1. Курсовой руководитель ___________________________________

2. Методист по педагогике _____________________________________

3. Методист по психологии _____________________________________

4. Методист по русскому языку_________________________________

5. Методист по литературному чтению____________________________

6. Методист по математике _____________________________________

7. Методист по естествознанию_________________________________

8. Методист по эстетике ________________________________________

 

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

 

База практики _________________________________________________

 

Директор _____________________________________________________

 

Завуч ________________________________________________________

 

Учитель______________________________________________________

 

Расписание уроков, звонков

 

  Понедельник Вторник Среда
       
       
       
       
       
       
  Четверг Пятница Суббота
       
       
       
       
       
       
       

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

Первая неделя с ____________________ по______________________

  Учебная работа Воспитательная работа  
понедельник    
вторник      
среда    
четверг    
пятница    
суббота    

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

Вторая неделя с ____________________ по______________________

 

День недели Учебная работа Воспитательная работа  
понедельник    
вторник    
среда    
четверг    
пятница    
суббота    

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

Третья неделя с ____________________ по______________________

 

День недели Учебная работа Воспитательная работа  
понедельник    
вторник    
среда    
четверг    
пятница    
суббота    

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

Четвертая неделя с ________________по______________________

  Учебная работа Воспитательная работа  
понедельник    
вторник      
среда    
четверг    
пятница    
суббота    

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

Пятая неделя с ____________________ по______________________

 

День недели Учебная работа Воспитательная работа  
понедельник    
вторник    
среда    
четверг    
пятница    
суббота    

 

 

ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ

 

Дата Класс Тема Ф.И.О.учителя Оценка Подпись
           
           
           
           
           
           
           
           
           
         
         
         
         
         
         
         
         

Курсовой руководитель _____________________________(подпись)

 

ПЛАН-ГРАФИК ПОСЕЩЕНИЯ ВНЕУРОЧНЫХ

ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

Дата Класс Тема Ф.И.О.учителя Подпись
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

 

Руководитель по педагогике ______________________________

(подпись)

 

ОТЗЫВ УЧИТЕЛЯ О РАБОТЕ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

Трудовая дисциплина.
 
 
Методические навыки.
 
 
Воспитательные навыки.
 
 
Степень активности и инициативности.
 
 
Культура речи.
 
 
Тактичность.
 
 
Контакт с учащимися.
 
 
 
Разнообразие уроков.
 
 
 
Рекомендации студенту-практиканту:
 
 
 
 
 
 
 
Рекомендуемая оценка:

Учитель _____________________

(подпись)

 

 


ОТЧЕТ СТУДЕНТА - ПРАКТИКАНТА

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Основные направления деятельности студента по саморазвитию:
 
 
 
 
 
 

“_____” ___________ 200 _ г.

Студент ________________________

(подпись)


ИТОГОВАЯ ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия