Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Неформализованные





Применяются в форме субъективной оценки вероятности осуществления различных процессов и явлений и связанных с ними потерь. Они позволяют учесть совокупное воздействие рисковых событий, которые оценить с помощью аппарата точных наук невозможно.

При проведении анализа риска лучше использовать совокупность методов, что позволит достичь комплексной оценки, т.к. ни один из методов не может охватить всего многообразия проявления риска.

Итог этой оценки – определение вероятности достижения ожидаемого эффекта по каждому из вариантов действий. Эта вероятность рассматривается в качестве совокупного интегрального показателя оценки риска. И тогда плановая величина эффекта корректируется в соответствии с вероятностью ее получения.

Пс = Ппрогн *р Прибыль скорректированная

прибыль прогнозная (р – вероятность получения прибыли)

На этой основе выбирается вариант действий в наибольшей степени отвечающей принятому в организации критерию эффективности деятельности.

Пример: 2 проекта:

Ппрогн1 = 8390 тыс Ппрогн2 = 7600 тыс

Оценка риска показывает, что планируемая величина прибыли по 1-му проекту м.б. получена с вероятностью 0,61, по второму – 0,77.

Решение:

Пс1 = 8390*0,61 = 5117 тыс

Пс2 = 7600*0,7 = 5852 тыс

Второй выгоднее.

18.Классиф-ия и экономическое содержание методов анализа риска, их достоинства и недостатки. Суть интегрального показателя оценки риска.

Степень риска – отношение размера возможной утраты к совокупной величине рассматриваемой ценности.

При количественной оценке риска используют следующие методы:

3) формализованные( экономико-статистические, моделирование (игровое, имитационное),расчетно-аналитические (анализ чувствительности, многофакторный анализ, балансовый метод),экономико-математические







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 334. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия