Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ход работы. 1. Отобрать мерным цилиндром 50 мл кислоты и перенести в стаканчик на 100 мл





1. Отобрать мерным цилиндром 50 мл кислоты и перенести в стаканчик на 100 мл. Стаканчик поставить на магнитную мешалку. Закрепить на штативе датчик температуры и опустить его в стаканчик с кислотой.

2. Мерным цилиндром отобрать 50 мл щелочи.

3. Подключить к компьютеру через портер датчик температуры.

4. Включить компьютер и запустить программу «Химия-практикум».

Программа произведёт опрос портов на предмет наличия подключённых датчиков и предложит выбрать сценарий проведения эксперимента. Необходимо выбрать режим свободного сценария путём повторного вызова окна выбора сценария и закрытием его, не выбирая ни один из пунктов списка доступных сценариев.

5. Установить параметры датчика:

- частота оцифровки:?,

- пределы по осям координат: по абциссе- (0 – 200) сек,

по ординате - (15-30)0С.

6. Включить магнитную мешалку

7. Нажать кнопку «Старт» для получения от датчика температурной временной зависимости.

8. После того как установится постоянная температура (15-20 сек), аккуратно прилить в стаканчик 50 мл щелочи.

9. Эксперимент продолжать до тех пор пока температура не начнет падать.

10. Нажать кнопку «Стоп» и затем кнопку «Комментарий», которая будет экспортировать полученные от датчика данные в текстовый файл для дальнейшей обработки в Microsoft Excel.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 363. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия