Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Южно-Уральский государственный университет





454080, Челябинск, просп. Ленина, 76, Тел. 8-3512-33-58-82.

ЗАПАДНАЯ СИБИРЬ

Алтайский государственный университет

656099, Барнаул, ул. Димитрова, 66. Тел. 8-3852-22-18-07.

Кемеровский государственный университет

650043, Кемерово, ул. Красная, 6. Тел. 8-3842-23-39-12.

Новосибирский государственный педагогический университет

630126, Новосибирск, ул. Вилюйская, 28. Тел. 8-3832-66-00-54.

Омский государственный педагогический университет

644099, Омск, наб. Тухачевского, 14. Тел. 8-3182-23-60-20.

Где можно стать психологом сразу после школы

­ Конец страницы 214 ­

¯ Начало страницы 215 ¯

Сургутский государственный университет

626400, Сургут Тюменской обл., ул. Энергетиков, 14. Тел. 8-3462-21-17-46.

Томский государственный педагогический университет

634041, Томск, Комсомольский просп., 75. Тел. 8-3822-44-20-01.

Тюменский государственный университет

625003, Тюмень, ул. Семакова, 10. Тел. 8-3452-26-19-30.

ВОСТОЧНАЯ СИБИРЬ

Бурятский государственный университет

670000, Республика Бурятия, Улан-Удэ, ул. Смолина, 24а.

Иркутский государственный педагогический институт

664053, Иркутск, Нижняя набережная, 6. Тел. 8-3952-33-54-81.

Иркутский государственный университет

644003, Иркутск, ул. К. Маркса, 1. Тел. 8-3952-33-34-31.

Красноярский государственный университет

660041, Красноярск, просп. Свободный, 79. Тел. 8-3912-44-85-72.

Сибирский институт бизнеса, управления и психологии

660111, Красноярск, ул. Тельмана, 30.

­ Конец страницы 215 ­

¯ Начало страницы 216 ¯

ДАЛЬНИЙ ВОСТОК

Амурский государственный университет

675009, Благовещенск, Игнатьевское шоссе, 21. Тел. 8-4162-25-17-19.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия