Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Природный газ - загрязнитель внутренней среды помещений. Возможные реакции организма че­ловека на хроническое поступление природного газа.





В природном газе содержится много загрязняющих ве­ществ: одоранты, газообразные углеводороды, металлоорга­нические соединения, газ радон, а также продукты непол­ного сгорания природного газа: оксид углерода, диоксид азота, ароматические углеводороды и др.

Одоранты – серосод-е ароматические соединения, нахо­дятся в природном газе в попдпороговых значениях. Однако могут вызывать тошноту и головную боль у людей. Являются раздражителями для глаз и кожи. Меркаптаны – соединения, относящиеся к одорантам, в высоких концен­трациях могут вызывать учащение пульса и нарушение пе­риферического кровообращения, потерю сознания, развитие цианоза.

В природном газе тяжёлые металлы (свинец, мышьяк) содержатся в металлоорганических комплек­сах, поэтому они хорошо растворимы в липидах, накаплива­ются в жировой ткани. Поступают такие комплексы в орга­низм ингаляционно или через кожу. Ртуть, например, имеет нейротоксический эффект и влияет на репродуктивные ор­ганы человека.

Радон –радиоактивный газ, который распадается до ра­диоактивного свинца, а тот в свою очередь оседает в трубах и газовом оборудовании(плиты).

Одним из продуктов сгорания природного газа является диоксид азота, который плохо воздействует на легочную систему человека: вызывает воспаление; увеличивает риск астмы, а также другие аллергические реакции; уменьшает резистентность к инфекционноым заболеваниям. Сероводо­род, как продукт сгорания пр. газа, имеет сильный запах, но в низких концентрациях у людей теряется чувство запаха и они могут подвергаться его токсическим эффектам. Серово­дород вызывает раздражение глаз, головную боль, голово­кружение, а в высоких конц-ях – шок, конвульсии и кома.

Также в природном газе содержатся ароматические уг­леводороды(бензол, толуол и др.), которые являются кан­церогенами.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 436. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия