Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи обучения





Дать учащимся теоретический и практический материал по основным темам курса с целью овладения навыками применения современных программных средств, с целью решения конкретных задач по профилю будущей специальности. В результате его освоения у учащегося должны быть сформированы устойчивые навыки работы на персональном компьютере в условиях систем телекоммуникации и новых информационных технологий с применением типовых программных продуктов.

Задачи:

Задачи дисциплины следующие: дать учащимся необходимые знания о фундаментальных понятиях теоретической и прикладной информатики, освоить навыки работы на ПК.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

- о базовых понятиях информатики и вычислительной техники;

- о закономерностях протекания информационных технологий;

- о принципах работы и назначении технических средств, используемых в информационных технологиях;

- о локальных и глобальных вычислительных сетях и принципах их работы;

ЗНАТЬ:

- основы и перспективы развития новых информационных технологий;

- структуру и назначение средств вычислительной техники;

- классификацию современного программного обеспечения;

УМЕТЬ:

- применять полученные знания для решения прикладных задач;

ПРИОБРЕСТИ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:

- работы с современным программным обеспечением (среда Windows, текстовые и табличные процессоры, графические редакторы, базы данных, браузеры, файловые менеджеры и т.п.);

- использования средств вычислительной техники на уровне пользователя;

- поиска информации в Интернет.

4. Пререквезиты дисциплины: курс информатики основной средней школы

5. Постреквизиты:

Знания по данной дисциплиненеобходимы для изученияЭкономической и Прикладной информатики, Автоматизированной обработки правовой информации,Компьютерной графики и различных специальных дисциплин.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 437. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия