Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 6. БИОСФЕРА, ЕЕ ГРАНИЦЫ





Цель занятия: студент должен знать ос­новные положения учения о биосфере, о свойствах и функциях живого веще­ства; уметь выделять основные компоненты биосферы, устанавливать связь между ними; ознакомиться с понятиями круговорот веществ и поток энергии, «био­генная миграция атомов».

Контрольные вопросы.

1.Границы биосферы. В.И. Вернадский о возникновении биосферы.

2.Основные компоненты биосферы и взаимосвязь между ними: живое вещество, биогенное вещество, косное вещество, биокосное вещество.

3.Плотность жизни в биосфере. Биомасса поверхности суши, мирового океана, почвы. Континентальный и океанический тип биосферы.

4.Живое вещество биосферы его свойства и функции: газовая, концентрационная, окислительно-восстановительная, биохимическая; деструкционная.

5.Круговорот веществ и превращение энергии в биосфере. «Биогенная миграция атомов».

6.Стабильность биосферы и её эволюция.

Практическая работа.

Задание 1. Плотность жизни в биосфере.

Заполнить таблицу 1.

Таблица 1. Сравнительная характеристика биомасс поверхности суши, почвы, океана.

Сравнительная характеристика Биомассы
Поверхность суши почвы океана
1.Плотность жизни      
2.Границы распространения жизни      
3.Организмы, составляющие основную массу      






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1456. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия