Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методы обучения и преподавания. Практические занятия: совместное с преподавателем обсуждение теоретического материала; работа с учебной литературой





Практические занятия: совместное с преподавателем обсуждение теоретического материала; работа с учебной литературой, выполнение заданий (письменные ответы на вопросы, заполнение таблиц и т.д.); ситуационные задачи; работа в парах; групповая работа; тестирование; устный опрос.

Самостоятельная работа студентов - выражается в подготовке материалов к темам практических занятий, докладов и сообщений, работа с понятийным аппаратом; поисковая работа с различными источниками; составление списка литературы по проблеме; составление хронологических таблиц; проведение ролевых игр; выполнение контрольных работ; составление глоссария, тезауруса понятий; составление опорно-логических схем, опорных конспектов, подготовка презентаций; подготовка докладов, рефератов, информационных сообщений по теме.

Критерии и правила оценки знаний: срок и правильность выполнения, полнота и качество содержания, форма работы, выполнение дополнительных заданий.

Текущий контроль: проводится на каждом занятии с занесением оценки в учебный журнал соответственно дням расписания. Контроль знаний осуществляется в устной и письменной форме с использованием тестов и контрольных вопросов для исходного и заключительного контроля знаний, разработанных для каждого занятия по изучаемым темам.

 

Качество выполнения работ Диапазон оценки
Не выполнено Отсутствие на занятии без уважительных причин 0%  
Оценка знаний по каждому вопросу 0-30%
Оценка дополнительных вопросов 0-10%
Составление опорного конспекта 0-20%
Углубленная проработка темы с предоставлением конспекта 0-30%
Письменное выполнение заданий (составление глоссария, опорно-логических схем, тематических таблиц) 0-30%
Предоставление электронных версий учебников, видеофильмов по теме занятия (за каждую) 0-30%
Итого: 0-100%






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 379. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия