Задания для самостоятельной работы студентов. Самостоятельная работа студентов, наряду с аудиторной, представляет одну из форм образовательного процесса и предназначена для формирования навыков

12 3 Следующая ⇒

Самостоятельная работа студентов, наряду с аудиторной, представляет одну из форм образовательного процесса и предназначена для формирования навыков самостоятельной работы в учебной и научной деятельности. Исходя из новой образовательной парадигмы, начинающий специалист должен обладать фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками, опытом творческой деятельности.

2.8.1. Задания для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя Функции СРСП:

- первая предполагает реализацию активного восприятия студентами информации преподавателя, полученной в период установочных (практических) занятий по дисциплине

- вторая предполагает самостоятельное, на основании рекомендаций, изучение учебно-методических пособий, литературных источников, выполнение домашних заданий, контрольных и курсовых работ, прохождение текущего и рубежного контроля и др.

- третья состоит в анализе и систематизации студентами своих затруднительных ситуаций, выявлении причин затруднения в понимании и усвоении ими учебного материала, выполнении других учебных действий. Студенты переводят неразрешимые затруднения в систему вопросов для преподавателя, строит собственные версии ответов на эти вопросы.

- четвертая состоит в обращении к преподавателю за соответствующими разъяснениями, советами, консультациями. СРСП может проводиться в виде тренингов, работы в малых группах, дискуссий, деловых и дидактических игр, презентаций, составления кейса, разработки проектов (индивидуальных или групповых).

В качестве самостоятельной работы под руководством преподавателя на кафедре определены следующие формы заданий:

· Амбулаторный прием (обслуживание на дому) и составление диагностических критериев

· Амбулаторный прием (обслуживание на дому) и составление схемы лечения

· Амбулаторный прием (обслуживание на дому) и составление плана диспансерного наблюдения по заданной нозологии

· Амбулаторный прием (обслуживание на дому) и составление плана профилактических мероприятий.

В помощь студентам на кафедре разработаны методические указания по выполнению каждой формы СРСП. Для максимального обеспечения объективности оценки СРСП разработаны специальные критерии с балльной оценкой, которые прилагаются к силлабусу.

Тематический план СРСП

№	Темы	Форма проведения	Продолжи-тельность занятия
	Лечебно-профилактическая помощь новорожденным в условиях детской поликлиники. Особенности врачеб-ного наблюдения за недоношенными детьми. Диспансерное наблюдение за здоровыми детьми первого года жизни. Вскармливание детей грудного возраста. Диспансерное наблюдение за детьми раннего и дошкольного возраста.	Работа на педиатрическом участке, освоение практических и правовых навыков.	3,5 часа
	Специфическая иммунопрофилакти-ка. Диспансерное наблюдение детей с фоновой патологией (рахит, хронические расстройства питания, ЖДА, аномалии конституции).	Работа в кабинете иммунопрофилактики и на педиатрическом участке, интерпретация лабораторных данных.	3 часа
	Диспансерное наблюдение детей с острой и хронической патологией органов дыхания и аллергическими заболеваниями.	Работа на педиатрическом участке, интерпретация лабораторных данных, освоение коммуникативных навыков.Проверка коммуникативных навыков методом устного опроса.	3,5 часа
	Диспансерное наблюдение детей с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, желудочно-кишечного тракта.	Работа на педиатрическом участке, интерпретация лабораторных данных.	3,5 часа
	Диспансерное наблюдение детей с заболеваниями мочевыделительной системы.	Работа на педиатрическом участке, интерпретация лабораторных данных, консультации с преподавателем по возникающим вопросам. Проверка практических, правовых навыков методом устного опроса и тестирования, СРСП, СРС.	3,5 часа
	Всего:		17 часов

12 3 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 374. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия