Студопедия — Общие требования кафедры
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие требования кафедры






Клиническая иммунология является дисциплиной, знание которой не­обходимо каждому врачу, каждому медицин­скому работнику. Иммунология как наука способствует решению важных проблем клинической и теоретической медицины. Необходимые навыки для будущей профессиональной деятельности и теоретические знания интерны получают на практических занятиях. Уже к первому занятию интерн должен иметь 1 общую тетрадь для занятий (не менее 45 листов), фонендоскоп, халат, колпак, сменную обувь. Одним из основных требований кафедры является обязательное посещение практических занятий. Пропущенные занятия по уважительной причине с допуском из деканата отрабатываются с зачетом пропущенных занятий. Пропущенное занятие без уважительной причины отрабатывается на платной основе. При наличии пропущенных занятий более 72 часов интерн отчисляется из интернатуры за нарушение учебной дисциплины Интерн, опоздавший более чем на 15 минут не допускается к занятию и отрабатывает занятие.

К экзамену и итоговому тестированию допускаются интерны, посетившие практические занятия и не имеющие пропусков без уважительной причины, задолженностей по практическим занятиям, СРС. При невыполнении требований кафедры (задолженность по практическим занятиям, в том числе невыполнение СРИ) интерн проходит повторный курс обучения на платной основе.

Интернатура является формой двухгодичной подготовки студентов медицинских высших учебных заведений по конкретной специализации, осуществляемой высшими организациями медицинского образования.

Обучаемые должны перед началом темы найти материал и самостоятельно подготовиться к письменному опросу. При каждом посещении в начале занятия преподаватель проводит 10-15 минутный опрос и затем выборочно объясняет оставшиеся неясными вопросы.

Оценка знаний и умений проводится путем текущего и рубежного контроля. Письменные опросы составляют текущий контроль знаний и посещаемости.

Рубежный контроль проводится в виде письменных или устных опросов. Контрольные вопросы, используемые при письменном опросе, являются экзаменационными. Критерии и правила оценки знаний (см. соответствующий раздел).

Штрафные меры при невыполнении разделов работы: пересдача не более 2 раз. Пересдача экзамена проводится в соответствии с политикой образовательной организации. За пропуск врачом-интерном по неуважительной причине практического занятия, неявку и невыполнение различных видов работ (тестирование, СРИ) автоматически выставляется в журнал оценка «неудовлетворительно» (0 баллов) в текущий день по текущей теме.

Правила апелляции итоговой оценки: обучающийся, не согласный с результатом экзаменационной сессии, итоговой аттестации, имеет право подать апелляцию на имя председателя апелляционной комиссии Университета – проректора по образовательной деятельности в день объявления результатов с указанием дисциплины и описанием вопроса, требующего комиссионного рассмотрения.

На заявлении должны быть визы:

- председателя предметной комиссии (декана факультета);

- заведующего кафедрой.

При положительном решении издается распоряжение о составе предметной апелляционной комиссии на местах и списке обучающихся допущенных к апелляции. В распоряжении указывается срок проведения апелляции.

Решение предметной апелляционной комиссии оформляются протоколом. Оценка, полученная по результатам апелляции, заносится в индивидуальную экзаменационную ведомость обучающегося.

Протокол предметной апелляционной комиссии хранится в деканате, копии на кафедре, индивидуальная экзаменационная ведомость сдается в отдел офис-регистратора.

Критерии, предъявляемые к апелляции:

Если экзамен тестирование:

- тестовые задания не содержат правильного ответа;

- тестовые задания содержат несколько правильных ответов;

- тестовые задания выходят за пределы учебной программы;

- тестовые задания переведены не корректно (с одного на другой язык);

- тестовые задания имеют не корректную формулировку.

Если экзамен устный:

- вопросы выходят за пределы учебной программы;

- формулировка вопроса некорректна.

Примечание: Должен быть лист ответа студента с подписью студента и экзаменатора.

Если письменный:

- вопросы выходят за пределы учебной программы;

- формулировка вопроса некорректна.

Примечание: Заявление не рассматривается при отсутствии листа ответа с подписью студента и экзаменатора

Литература основная и дополнительная:







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия