Практических занятий, СРСП и СРС

На основании Постановление Правительства Республики Казахстан от 20 мая 2013 года № 500

изменились правила организации учебного процесса в РГП «КазНМУ им. С.Д.Асфендиярова» на 2013-2014 учебный год по кредитной системе обучения.

В связи с внедрением кредитной системы обучения на кафедре «Нервные болезни» внесены изменения критерий оценки уровня учебных достижений обучающихся.

Оценивать знания будем на практических занятиях и СРСП по следующим компетенциям: 1 – знания; 2 – практические навыки; 3 - коммуникативные навыки; 4 – правовые знания; 5 – саморазвитие.

Практические занятия проводятся в объеме 11 занятий по 4 академических часа с учетом того, что 1 академ. час практического занятия =100 мин.

Согласно ТУПу по дисциплине «Неврология, психиатрия, наркология» предусмотрен рубежный контроль. В этом учебном году мы оставили проведение два рубежных контроля (занятие № 6 и № 11) и на них отведено по1,5 академических часа, проводимый в виде тестирования и практических навыков. Тестирование проводится на кафедре в письменной форме (5 вариантов по 20 тестов). Мах балл за тестирование - 40.

На рубежном контроле оцениваем прием практических навыков (мах = 60 баллов), для которых пересмотрели критерии оценки для каждой темы практического занятия.

Критерии оценки практических навыков приведены ниже.

Знания студентов оцениваем на практических занятиях в виде тестов и устного опроса (критерии разработаны и отражены ниже). Студенты обучаются практическим навыкам и отрабатывают их в парах или на «пациентах» (если занятия предусмотрены в Центре практических навыков). Коммуникативные и правовые компетенции оцениваются 1 раз на практическом занятии (критерии разработаны).

СРСП проводятся в объеме 45 час (11 занятий по 4 академ. часа), т.е. 1 академ. час СРСП = 50 минутам.

Знания на СРСП оцениваем по составлению или решению ситуационных задач, составлению алгоритмов диагностики, лечения, составлению программы реабилитации, работой в парах, составление тестов. Практические навыки студентов оцениваем по написанию тематических кураторских листков по нозологиям (при наличии пациентов). Соответственно ТУПу за весь период обучения предусмотрен разбор схемы истории болезни с дальнейшим оформлением медицинской документации (медицинская карта стационарного больного – форма № 003/у).