Пәннің мазмұны. 6.1. Дәріс сабақтарының тізімі №/ р Тақырыптың атауы Көлемі
6.1. Дәріс сабақтарының тізімі
| №/ р
| Тақырыптың атауы
| Көлемі, сағ
| Әдебиеттер
| Ағымдық бақылау балл
| | Дәрістер
| |
| Ғылыми-техникалық прогресс және ғылым
|
| Негізгі әдеб. – 1,2 Қосым. әдеб. – 1,2
| 0,6
| |
| Ғылыми зерттеу
|
| Негізгі әдеб. – 2 Қосым. әдеб. – 1,2
| 0,6
| |
| Ғылыми-техникалық ақпараттар
|
| Негізгі әдеб. – 1,2,5 Қосым. әдеб. – 1,2
| 0,6
| |
| Ғылыми зерттеуде мәселені қоя білу
|
| Негізгі әдеб. – 1,2,5 Қосым. әдеб. – 1,2
| 0,3
| |
| Ғылыми зерттеудің әдістемелік негізі
|
| Негізгі әдеб. – 1 Қосым. әдеб. – 1
| 0,3
| |
| Теориялық зерттеудің әдістемесі
|
| Негізгі әдеб. – 3 Қосым. әдеб. – 1,3
| 0,3
| |
| Эксперименттік зерттеудің әдістемесі
|
| Негізгі әдеб. – 5 Қосым. әдеб. – 1,2,5
| 0,3
| |
| Қорытындылар мен ұсыныстарды құрастыру
|
| Негізгі әдеб. – 1,2 Қосым. әдеб. – 1,2
| 0,6
| |
| Ғылыми зерттеулерді енгізу және оның тиімділігі
|
| Негізгі әдеб. – 1,2 Қосым. әдеб. – 1,2
| 0,3
| |
| Экономикалық зерттеулердегі заманауи ақпараттық технологиялар
|
| Негізгі әдеб. – 1,2,3 Қосым. әдеб. – 1,2,6
| 0,3
| |
| Ғылыми жұмыстарды рәсімдеу ережелері және жалпы талаптар
|
| Негізгі әдеб. – 1,2,4 Қосым. әдеб. – 1,2
| 0,3
| |
| Барлығы
|
| | 4,5
| | Семинарлар
| |
| Ғылыми-техникалық прогресс және ғылым
|
| Негізгі әдеб. – 1,2 Қосым. әдеб. – 1,2
| 2,0
| |
| Ғылыми зерттеу
|
| Негізгі әдеб. – 2 Қосым. әдеб. – 1,2
| 2,0
| |
| Ғылыми-техникалық ақпараттар
|
| Негізгі әдеб. – 1,2,5 Қосым. әдеб. – 1,2
| 2,0
| |
| Ғылыми зерттеуде мәселені қоя білу
|
| Негізгі әдеб. – 1,2,5 Қосым. әдеб. – 1,2
| 1,0
| |
| Ғылыми зерттеудің әдістемелік негізі
|
| Негізгі әдеб. – 1 Қосым. әдеб. – 1
| 1,0
| |
| Теориялық зерттеудің әдістемесі
|
| Негізгі әдеб. – 3 Қосым. әдеб. – 1,3
| 1,0
| |
| Эксперименттік зерттеудің әдістемесі
|
| Негізгі әдеб. – 5 Қосым. әдеб. – 1,2,5
| 1,0
| |
| Қорытындылар мен ұсыныстарды құрастыру
|
| Негізгі әдеб. – 1,2 Қосым. әдеб. – 1,2
| 2,0
| |
| Ғылыми зерттеулерді енгізу және оның тиімділігі
|
| Негізгі әдеб. – 1,2 Қосым. әдеб. – 1,2
| 1,0
| |
| Экономикалық зерттеулердегі заманауи ақпараттық технологиялар
|
| Негізгі әдеб. – 1,2,3 Қосым. әдеб. – 1,2,6
| 1,0
| |
| Ғылыми жұмыстарды рәсімдеу ережелері және жалпы талаптар
|
| Негізгі әдеб. – 1,2,4 Қосым. әдеб. – 1,2
| 1,0
| |
| Барлығы
|
|
|
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность
· Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...
Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность
•Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...
Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними
Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...
|
Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...
Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...
Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы
Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...
|
|
