Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СӨЖ тақырыбы №6. Созылмалы іштүйне. Себептері. Клиникасы. Диагностикасы. Консервативтік және хирургиялық емі. Іш перде жабысқы ауруы.





2. Мақсаты: Ішектің созылмалы түйілуі және жабыспалы ауруының диагностикасы және емі бойынша білімі мен дағдыларын қалыптастыру.

3. Тапсырма:

Этиопатогенезін, клиникалық көрінісін, диагностика әдістері мен ішектің созылмалы түйілуі және жабыспалы ауруының қазіргі заманға сай ем әдістерін білу.

4. Орындау түрі:

1) Баяндама.

Төменде корсетілген сұрақтарға назар аударылуы керек:

1. Ішектің созылмалы түйілуінің себебтері, клиникалық көріністері, лабораторлы-аспаптық зерттеу әдістері, қазіргі заманға сай емдеу әдістері.

2. Ішектің жабыспалы ауруы- себебтері, клиникалық көріністері, лабораторлы-аспаптық зерттеу әдістері, қазіргі заманға сай емдеу әдістері

2)Презентациялық құралдың құрамы:

Презентацияны көркемдеу мен орындалуға арналған талаптар:

Презентаця көлемі 10-15 слайдтан құрылуы тиіс (жұмыстың мазмұны презентация көлеміне кірмеуі тиіс)

Презентацияны дайындау барысында 8-10 түрлі әдебиеттер пайдалану.

Презентацияның баяндалу салты сақталып, сауатты орындалуы керек.

Баяндалу барысында пайдаланған әдебиеттерге сілтеме болуы керек.

Слайдтар дұрыс және ұқыпты жасалуға тиіс

Титулды беті С.Д. Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медицина Университеті. Кафедра______________________________________________________ Тақырып: _________________________________________________ _________________________________________________________ Студенттің аты-жөні: ______________________________ Факультет _________________________________ Курс ___________________________________ Тобы _____________________________________ Мұғалім: _________________________ Алматы, 2014-2015 оқу жылы.  

Презентазия құрамында болуы керек:

Мұқаба слайды







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 2443. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия