Трансформаторы с высшим напряжением 110 кВ
| Тип
| Номинальная мощность, МВ×А
| Напряжение обмотки, кВ
| Потери, кВт
| 
| 
| Максимальные размеры, м
| Масса,т
| Цена, тыс.руб.
| | ВН
| СН
| НН
| Рх.х
| Рк.з
| ВН-НН
| ВН-СН
| СН-НН
| Длина
| Ширина
| Высота
| масла
| трансформаторная
| полная
| | Варианты материала магнито-провода
| ВН
-НН
| до втулки
| полная
| | А
| Б
| | | ТМН
| 2,5
|
| -
| 6,6; 11
| 5,5
| 6,5
|
| -
| 10,5
| -
| 1,5
| 5,15
| 3,54
| -
| 4,09
| 10,15
|
| 24,5
|
| | ТМН
| 6,3
|
| -
| 6,6; 11
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,9
| 6,08
| 3,17
| 2,9
| 5,15
| 14,7
|
| 37,3
| 28,7
| | ТДН
|
|
| -
| 6,6; 11
|
| 18,8
|
| -
| 10,5
| -
| 0,85
| 5,9
| 4,27
| 2,8
| 5,38
| 12,9
| 31,4
|
| 36,5
| | ТДН
|
|
| -
| 6,6; 11
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,80
| 6,91
| 4,47
| 3,53
| 6,3
| 19,7
|
| 54,5
|
| | ТРДН
|
|
| -
| 6,3-6,3; 10,5-6,3; 6,3-10,5
|
|
|
| -
| 10,5
|
| 0,75
| 6,58
| 4,65
| 3,38
| 5,82
|
|
| 67,2
| 58,3
| | ТДН
|
|
| -
| 38,5
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,75
| 6,58
| 4,65
| 3,38
| 5,82
|
|
| 37,2
| -
| | ТРДН
|
|
| -
| 6,3-6,3; 10,5-10,5; 6,3-10,5
|
|
|
| -
| 10,5
|
| 0,7
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 65,5
| | ТДН
|
|
| -
| 38,5
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,7
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| | ТРДН
|
|
| -
| 6,3-6,3; 10,5-10,5; 6,3-10,5
|
|
|
| -
| 10,4
|
| 0,65
| 6,93
| 4,85
| 3,58
| 6,19
|
|
| 91,2
| 72,6
| | ТДН
|
|
| -
| 38,5
|
|
|
| -
| 10,4
| -
| 0,65
| 6,93
| 4,85
| 3,58
| 6,19
|
|
| 91,2
| -
| | ТРДЦН
|
|
| -
| 6,3-6,3; 10,5-10,5; 6,3-10,5
|
|
|
| -
| 10,5
|
| 0,6
| 8,3
| 4,4
| 4,2
| 6,5
| 28,5
| 97,4
| 107,2
|
| | ТДЦН
|
|
| -
| 38,5
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,6
| 8,3
| 4,4
| 4,2
| 6,5
| 28,5
| 97,4
| 107,2
| -
| | ТРДЦН
|
|
| -
| 6,3-6,3; 10,5-10,5; 6,3-10,5
|
|
|
| -
| 10,5
|
| 0,55
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
|
| | ТДЦН
|
|
| -
| 38,5
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,55
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| | ТРДЦН
|
|
| -
| 10,5-10,5
|
|
|
| -
| 10,5
|
| 0,55
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| | ТД
|
|
| -
| 3,15; 6,3; 10,5
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,65
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
|
| | ТДЦ
|
|
| -
| 3,15; 6,3; 10,5; 13,8
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,55
| 7,8
| 5,4
| 4,5
|
|
|
|
| -
| | ТДЦ
|
|
| -
| 10,5; 13,8
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,5
|
| 4,7
| 4,8
|
|
|
|
| -
| | ТДЦ
|
|
| -
| 13,8; 15,75; 18,00
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,5
| 7,56
| 3,55
| 4,72
| 7,1
| 27,3
|
| 187,6
| -
| | ТДЦ
|
|
| -
| 15,75
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,5
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| | ТДЦ
|
|
| -
|
|
|
|
| -
| 10,5
| -
| 0,45
| 14,6
| 8,3
| -
| 7,75
|
|
| 296,8
|
| | ТМТН
| 6,3
|
| 38,5
| 6,6; 11
|
|
|
| 10,5
|
| 6,0
| 1,2
| 6,2
| 3,5
|
| 5,4
|
|
|
| 34,6
| | ТДТН
|
|
| 38,5
| 6,6; 11
|
|
|
| 10,5
|
| 6,0
| 1,1
| 6,9
| 3,75
| 2,9
| 5,4
|
|
|
|
| | ТДТН
|
|
| 38,5
| 6,6; 11
|
|
|
| 10,5
|
| 6,0
|
| 7,2
| 4,4
| -
| 6,2
| 21,2
|
|
|
| | ТДТН
|
|
|
38,5
| 6,6
6,6 или 11
|
|
|
| 10,5
|
| 6,0
| 0,9
| 7,4
| 4,6
| 3,6
| 6,4
| 23,6
|
|
|
| | ТДТН
|
|
|
38,5
| 6,6
6,6 или 11
|
|
|
| 10,5
|
| 6,0
| 0,8
| 7,5
| 4,9
|
| 6,3
|
|
|
|
| | ТДТН
|
|
|
38,5
| 6,6
6,6 или 11
|
|
|
| 10,5
|
| 6,5
| 0,7
| 8,2
| 4,7
| 4,7
|
|
|
|
|
| | ТДТН
|
|
|
38,5
| 6,6
6,6 или 11
|
|
|
| 10,5
|
| 6,5
| 0,6
| 9,6
| 4,8
| 4,6
| 7,2
|
|
|
|
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...
Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1].
65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...
|
|
Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реакций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
|
|
