Рационализм;

2) критика материализма 18 в. за его механицизм;

3) разработка диалектического метода мышления;

4) критика предыдущего материализма за созерцательность и разработка принципа деятельности и активности;

5) стремление преодолеть антиисторизм предшественников;

6) критика метафизики, стремление превратить философию в науку («Наукоучение» Фихте, «Энциклопедия философских наук» Гегеля);

7) преемственность в развитии философии.

2. И. Кант – родоначальник классической немецкой философии

Родоначальником классической немецкой философии является Иммануил Кант (1724 - 1804 гг.). В интеллектуальном развитии Канта выделяют два периода: докритический и критический. В докритический период (до1770 г.), Кант выступал как крупный ученый - астроном, физик, географ. В работах этого периода он проявил себя как стихийный материалист и диалектик, обосновывающий идею саморазвития природы.

Во втором периоде И. Кант произвел своего рода переворот в философии. Его суть состоит в возведении гносеологии в ранг основного и первого элемента теоретической философии. Он рассмотрел познание как деятельность, имеющую свои собственные законы, и впервые сделал вывод о том, что не характер и структура познаваемой субстанции, а специфика познающего субъекта выступает главным фактором, определяющим способ познания и конструирующим предмет знания.

Второй период у Канта называется критическим. Цель этой философии - критически осмыслить предшествующую философию и противопоставить ей критический подход при оценке возможностей и способностей человека. Его философия основывалась на разработанной системе, которую он изложил в трилогии: «Критика чистого разума» (1781) – теория познания, «Критика практического разума» (1788) – проблемы этики, «Критика способности суждения» (1790) – проблемы эстетики. Именно в этой трилогии: а) изложена система критического идеализма; б) критического потому, что критика рассматривалась философом, как функция философии.