V. Учебные материалы
1. Обучающие ситуационные задачи и варианты их решения.
1. У больного на месте перерыва нерва в результате ранения преждевременно возник грубый соединительно-тканный рубец. Как это отразится на процессе регенерации нерва? Пояснить ответ. Ответ: восстановления нерва не произойдёт, так как соединительная ткань помешает восстановлению тяжа леммоцитов (бюгнеровские ленты), росту и воссоединению центральных отростков осевых цилиндров с периферическими.
2. На одном из препаратов представлено окончание, окруженное соединитель-нотканной капсулой, на другом – капсула отсутствует, ветвление осевого цилиндра сопровождают нейролеммоциты. К каким морфологическим типам относятся эти нервные окончания? Ответ: первое относится к инкапсулированному, второе к свободному.
3. Леммоцит служит "футляром" для нескольких осевых цилиндров. О каком виде нервного волокна, и о каком виде глии идёт речь? Ответ: олигодендроглия, точнее шванновские нейролеммоциты для безмиелиновых нервных волокон «кабельного» типа.
Бланк графического отчёта по практическому занятию (рисунки в альбоме)
Информационный блок
|
