Communicative situations.
1. What are your positive and negative features?
2. What are the three of your most typical strengths and weaknesses?
3. What are your friend’s three positive and negative features? Compare. What conclusion can you come to?
4. How can you describe a young man (woman) of your dream? (His / her top ten (features) are… She / he should be …)
5. What are your top ten?
6. What kind of person would you like to be? Why? What features do you lack? What should you change? What traits of character should you get rid of?
7. Have you ever managed to overcome your negative features? Give an example.
15. Do you believe in Zodiac signs? What’s your attitude to astrology and all those fortune-tellers? Make a short report using these phrases:
- In general, I don’t believe in all that stuff.
- There is something reasonable in it. One can’t deny that …
- I always believe astrologists and try to follow their advice.
- I’m strong adherent (прихильник) of astrology. I’ve read a lot about Zodiac signs.
- I think there are some reasonable things in all that stuff.
16. Study the information in the following horoscope. Do you fit your Zodiac sign described there? Do you agree / disagree?
On the base of the horoscope write a description of your friend’s personality. Do you agree with the horoscope? What’s your opinion about it?
Horoscope Chart
| Date of birth and zodiac sign
| good points
| bad points
| appearance /
lucky colours
| typical job
| You don’t like
| You like
| | March 22- April 20
ARIES Овен
| energetic, enthusiastic
brave,
honest
| jealous, bossy
| rather long neck
red, brown
| politician, surgeon
| waiting
| new clothes, sport
| | April 21- May 21
TAURUS
Телець
| reliable, very loving,
practical
| stubborn, easily embarrasses
bossy
| beautiful complexion, large feet /
green, pale blue
| farmer, business person
| change, haste
| comfort, gardening
| | May 22-
June 22
GEMINI
Близнюки
| entertaining
charming,
talkative,
intelligent
| quickly bored,
impatient,
selfish
| slim
yellow, purple
| journalist,
artist
| waiting,
being laughed at
| talking,
being among people
| | June 23-
July 23
CANCER
Рак
| kind, sensitive,
thoughtful,
romantic
| moody,
too easily hurt,
possessive
| small eyes
grey, green
| baker, nurse
| criticism,
sharing feelings
| shopping, being with friends
| | July 24-
August 23
LEO
Лев
| brave,
generous,
happy,
emotional
| stubborn,
ambitious
| oval face, large eyes
orange, gold
| lawyer,
soldier
| unhappy friends,
being ignored
| winning,
children,
pets
| | August 24- September 23
VIRGO
Діва
| witty,
charming,
sympathe-
tic, tidy,
hard-working
| fussy, irritable, nervous
| high forehead, straight nose
black, navy blue
| secretary,
mechanic
| crowds, noise, sitting still for a long time
| being punctual, systema-
tic
| | September 24-
October 23
LIBRA
Терези
| cooperative
and charming,
optimistic,
easy-going
| greedy,
indecisive,
flirtatious
| beautiful smile
blue, pink
| beautician
politician
| ugly places, loud arguments
| peace and quiet, being fussed over
| | October24-
November 22
SCORPIO
Скорпіон
| caring, protective,
enthusiastic
imaginative
| jealous,
moody
| broad face,
intense eyes
white, dark red
| detective, scientist
| making mistakes,
being asked personal questions
| winning, collecting things
| | Nov. 23- December 22
SAGITTARIUS
Стрілець
| honest, optimistic, generous
| relaxed, careless, hot-headed, gambler at heart
| sparkling eyes, overweight
red, purple
| teacher, writer, vet
| waiting, making promises
| traveling, gambling, parties
| | December 23-
January 19
CAPRICORN
Козеріг
| careful, hard-working,
kind, patient
| shy, anxious, unforgiving
| serious-looking
pink, blue
| banker, civil servant
| untidiness,
new things and new ideas
| home and family, privacy
| | Jan. 20-
February19
AQUARIUS
Водолій
| loyal, kind, caring
| stubborn, rude, self-centered
| very tall
blue, orange
| engineer, photogra-pher
| violence, fighting, people who show off
| surprises, being with friends
| | February20- March 21
PISCES
Риби
| loving, caring, creative, artistic
| careless self-pitying, hot-tempered
| short, large eyebrows
green, pink
| actor, writer
| being second, noisy crowded places
| poetry, romantic places
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...
Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...
Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45
После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...
|
ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...
|
|
