Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Topic 30 Should a high school be built in your community? I oppose (Я против) having a new high school built in my neighborhood





I oppose (Я против) having a new high school built in my neighborhood. Although I know there's a real need for a new facility, I have to say that I don't want one built so close to me. I think it would cause a lot of problems.

 

First of all, there are very few teenagers in this neighborhood, or in our suburban (пригородном) subdivision, for that matter. Most of the residents here are either retired or are just starting out with young children. This means that the kids coming to the new high school wouldn't be walking to school. They would come on buses or would be driving to the school. Either way, this would mean a lot more traffic on our streets.

 

In addition to the traffic on school days, there also would be traffic whenever there was a sporting event, such as a basketball or football game, or activities at the school. Would there be enough parking in the school lot for everyone attending those events? Probably not. Consequently, those extra cars would end up (доходить, скатываться) parking in our neighborhood.

Christians like him always end up with that it is their pet theory. - Такие как он христиане всегда доходят до этой идеи: это их любимый конек.

My neighbors and I would also be upset about the loss of the park, which is the site that's been selected for the high school. Mothers with young children gather there every morning for their kids to play together. People my age like to take a walk after dinner. On weekends, that park is a place for picnics and relaxation. We'd be sorry to lose our neighborhood park.

 

I also have some concerns about all those young people being in our neighborhood. Would there be problems with drugs or fights? Could the school district guarantee us that security would be apriority? These are concerns that I don't think can be addressed sufficiently for me to support a new high school in my neighborhood.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 495. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия