Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Topic 29 Has human harmed the Earth or made it a better place? Some people believe that the Earth is being harmed by human activity





Some people believe that the Earth is being harmed by human activity. Others feel that human activity makes the Earth a better place to live. In my opinion, human activity is damaging the Earth. There are many reasons for my perspective (моей точки зрения) as follows.

 

First, human activity causes many kinds of animals and plants to disappear. Today many species of living beings died out or near died out. We only can see some animals in the zoo because in nature they have disappeared. Human beings have been using their brains and machines to remake nature for many thousands of years. We use the habitats of animals and plants. We eat their food and eat them as food. Because animals and plants cannot grow fast to satisfy (удовлетворять, убеждаться) human beings, we cannot see them today. If some animals are dangerous to us, we kill them with our weapons. If meats of some animals are delicious, we eat them. No animals can copy with human being.

 

Secondly, human beings cause pollution to the Earth. I remember when I was young; I drank water from the river and stream. Today we can only drink bottled water bought from the market, because natural water is polluted by human activities. Air in some countries is polluted very badly, so many people died of lung cancer (рак легких). I saw some reports that says in London people could not see each other clearly in a short distance in the morning because of much smoke and fog.

 

Finally, population on the Earth exacerbate (ухудшать, усиливаться) rapidly. Human beings need more food and shelters because of increased population. More food and houses mean more needs from the Earth. Thus people need to cut more trees to build houses. People need to plant more vegetables and feed more cattle, so they demand more lands from the nature. Thus people are destroying more forests and natural lands. The living beings are losing their habitats (ареал).

 

Take into account of all factors I think the earth is being harmed by human activity. Today we cannot breathe fresh air and drink natural water. We have not enough places to live. We worry about our health because of pollution.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 645. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия