Студопедия — География дождей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

География дождей






 

Что мы знаем о дождях земного шара? Сколько вод они низвергают на его поверхность? Где их больше всего, где меньше, как часто и как долго они идут? Какого вида дожди преобладают?

На некоторые вопросы можно ответить достаточно точно. Например, можно назвать самые «мокрые» места планеты: в западном полушарии — Гавайские острова, гора Уайвиль, на склоны которой в течение года выпадает почти 12000 мм (12 м!) осадков, в восточном — Индия, штат Ассам, селение Черрапунджа, где годовой слой выпадающих осадков почти такой же.

Знаем мы и самое дождливое место на Земле. Оно практически совпадает с самым мокрым – это тоже Гавайи. На горе Вамалеале на острове Кадан в среднем за год отмечается 335 дождливых дней.

Самые сухие места на планете также известны. В пустыне Атакама (Чили) за все время наблюдений не выпало ни капли дождя. В оазисе Кхара (Египет) выпадает в среднем 0,1 мм осадков в год (это полстакана воды на 1 кв. м.!) Самое сухое место в Европе — устье реки Волги.

На большинство же вопросов можно ответить лишь предположительно, поскольку дожди идут почти непрерывно, только в разное время и в разных частях планеты. Суточная доза дождей оценивается примерно в 3 миллиарда кубометров, т.е. все дожди, выпавшие на земном шаре в течение суток, могли бы заполнить резервуар площадью 1000 кв. км и глубиной более 3 м.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 569. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия