Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алфавитная подстановка





Задание:

Перейдите в пункт меню Методы подстановки, где выберите Алфавитная подстановка.

* Нажав клавишу F1, активизируйте справочную систему (при выполнении этой операции окно Алфавитная подстановка должно быть активным). Изучите назначение элементов окна и правила их использования при шифровании и дешифровании информации. После ознакомления со справочной информацией вернитесь к тексту настоящего задания, нажав на строке Задание в нижней части окна.

 

* В строке Открытый текст самостоятельно введите произвольный текст, например – ВСЯКАЯ СОСНА СВОЕМУ БОРУ ШУМИТ (русская пословица), и произведите его шифрование с произвольным секретным ключом (например – А-Ш, В-О, Я-Л, С-Б, И-Т). Проанализируйте полученный шифртекст, используя строки Исходный алфавит и Алфавит после смещения.

* Очистите строку Открытый текст и расшифруйте полученный шифртекст с использованием известного ключа.

 

* Расшифруйте полученный текст, используя заведомо неправильный ключ. Проанализируйте полученный результат.

* Расшифруйте путем подбора ключа криптограмму ЕУБОУЕКВГКУЧЦУТЬБОСЗИВА, если известно, что в исходном тексте были заменены буквы Я, С, О, Е, Н, А, Ц на буквы В, К, Ц, И, А, У, Б. При этом порядок букв не соответствует парам, использовавшимся при шифровании. Восстановить этот порядок можно, если из второго ряда букв (В, К, Ц, И, А, У, Б) составить слово и произвести замены по порядку их перечисления.

 

* Закройте окно Алфавитная подстановка.

* Перейдите к выполнению следующего задания.

Ключ:

А=П

Г=З

Р=О

Слово: Стенография

Шифр: СТЕНРЗОПФИЯ

ДЕШИФрованный с ключ С=Н, Ф=Х, Я=г: НТЕСРЗОПХИГ

Ключ: БУКВИЦА

Слово: ВСЯКСВОЕГОСЧАСТЬЯКУЗНЕЦ

 

Рисунок 9 – Алфавитная подстановка.

Таблица Винижера

 

Задание:

Перейдите в пункт меню Методы подстановки, где выберите Таблица Вижинера.

* Нажав клавишу F1, активизируйте справочную систему (при выполнении этой операции окно Таблица Вижинера должно быть активным). Изучите назначение элементов окна и правила их использования при шифровании и дешифровании информации. После ознакомления со справочной информацией вернитесь к тексту настоящего задания, нажав на строке Задание.

* В строке Открытый текст самостоятельно введите произвольный текст, например – ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ, и произведите его шифрование с произвольным секретным ключом (для выполнения первых шагов используйте короткое ключевое слово, например – МОРЕ). Проанализируйте полученный шифртекст, используя подматрицу шифрования. Повторите шифрование с другим ключом.

 

* Очистите строку Открытый текст и расшифруйте полученный шифртекст с использованием известного ключа.

* Расшифруйте полученный текст, используя заведомо неправильный ключ. Проанализируйте полученный результат.

* Попробуйте расшифровать путем подбора ключа криптограмму ЩНЁОБМСЦЩОЯНРЯТЕШОБАВНАСГЬ, если известно, что при шифровании использовалось слово из четырех символов, составленное из следующих букв русского алфавита: А, М, О, Р, С и Т (буквы при этом могут повторяться).

 

* Закройте окно Таблица Вижинера.

* Перейдите к выполнению следующего задания.

 

Ключ: Горе

Слово: Стенография

ПОДСТАНОВКА КЛЮЧА: МОРЕМОРЕМОР

Шифр: ЮБХТЫСБЕБЧП

ДЕШИФРОВАННЫЙ С КЛЮЧ(ПИЛА): ОШЙТЛИХЕСОД

 

КЛЮЧ: РАСА

СЛОВО: ИНФОРМАЦИОННАЯБЕЗОПАСНОСТЬ

 

Рисунок 10 – Шифр Винижера.

 

Заключение

В ходе работы были разобраны и проработаны следующие алгоритмы: Шифр Цезаря, Алфавитная подстановка, Шифр Гронсфельда, Шифр Винижера. Были составлены собственные примеры, а тажке выполнено указанное задание.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1244. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия