Студопедия — Учение о биосфере.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учение о биосфере.






Биосфера – область распространения жизни, охватывающая часть земного пространства – нижние слои атмосферы, гидросферу, литосферу (поверхность суши, почву). В этих пределах сосредоточена жизнь и проявляется геологическая деятельность растений, животных, микроорганизмов, а на последнем этапе истории Земли – и человека. В составе биосферы выделяют живое вещество (совокупность организмов и их остатков) и косное вещество (физическая среда обитания). Определённые группы организмов оказывают то или иное влияние на окружающую среду. Например, зелёные растения обогащают её (при фотосинтезе) кислородом, животные (при дыхании) – диоксидом углерода; растения извлекают громадные массы углерода из атмосферы, а микроорганизмы, разлагая органическое вещество, возвращают большую часть его обратно.

Биосфера тесно связана с деятельностью человека, её сохранность и равновесие зависят от него. Биосфера для человека – источник материального и энергетического потребления, т. е. источник жизненно необходимых ресурсов.

Приостановить деградационные процессы в биосфере, обусловленные производственной деятельностью человека, так же как и противодействовать неблагоприятным влияниям на человека со стороны компонентов биосферы, - одна из важнейших глобальных международных программ, стоящих перед нынешним и будущим поколениями людей. Огромный вклад в разработку учения о живой оболочке Земли и закономерностях её эволюции внёс академик В.И. Вернадский. Он разработал учение о биологической оболочке Земли – биосфере, рассматривал жизнь не как сумму особей или видов, а как единый, всеобщий и мощный фактор, охватывающий всё вещество верхнего слоя планеты, как результат деятельности живого вещества с момента появления жизни на Земле. Живое вещество Земли, объединяя всю совокупность живых организмов, вовлекает в круговорот косную материю (неживое вещество) планеты, аккумулирует энергию Космоса и преобразует её в энергию земных процессов – химическую, механическую, тепловую, электрическую. В непрерывном обмене веществ с косной материей живое вещество обеспечивает образование нового живого вещества, которое не только замещает отмирающие его массы, но и приобретает новое качество в процессе эволюции органического мира.

Живая оболочка Земли толщиной (20 – 40) км включает полностью гидросферу, верхнюю часть литосферы и нижнюю часть атмосферы. В верхнем твёрдом слое Земли – литосфере - проникновение жизни вглубь ограничено высокой температурой и давлением, отсутствием света. Атмосферапростирается над Землёй на высоту свыше 1000 км и включает тропосферу (до 15 км над Землёй), стратосферу (высотой до 90 – 100 км) и ионосферу. В пределах атмосферы ограничивающими факторами служат излучения, недостаток влаги, кислорода, низкие температуры. Жизнь здесь возможна в пределах тропосферы.

В. Вернадский доказал, что живые организмы играют очень важную роль в геологических процессах, которые формируют лицо Земли. Химический состав современных атмосферы и гидросферы обусловлен жизнедеятельностью организмов. Большое значение имеют организмы для формирования литосферы – большинство пород, не только осадочных, а и такие как граниты, так или иначе связаны своим происхождением с биосферой.

Система связей в биосфере чрезвычайно сложная. Главнейшее звено управления – энергия Солнца.

Интенсивность жизнедеятельности основных слагаемых органического мира – продуцентов, консументов и редуцентов – находится во взаимном равновесии, которое устанавливалось миллионами лет эволюции и обеспечивало существование биосферы. Поэтому биосфера – саморегулирующаяся система, если она не подвергается воздействию, антропогенных факторов.

В течение последних 10 тыс. лет возникла и развивалась новая форма геохимической деятельности, обусловленная влиянием техники, созданной человеком. С этого времени возникает новая стадия – биосфера переходит в ноосферу – сферу разума.

Для преобразованного человеческой деятельностью мира предложен термин техносфера. Особенность её в том, что жизнь в ней постоянно подвергается разнообразным и порой чрезвычайным по мощности залповым воздействиям.

Техносфера сделала жизнь человека значительно комфортнее, но стала основной угрозой ему как живому виду. Только осознанный переход техносферы в ноосферу может обеспечить выживание вида. Ноосфера («мыслящая оболочка», сфера разума) – высшая стадия развития биосферы, окружающая человека среда, в которой природные процессы обмена веществ и энергии контролируются обществом. О вступлении человечества в стадию ноосферы говорить рано.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 521. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия