Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИЗУЧЕНИЕ ВУЛКАНОГЕННЫХ ОБРАЗОВАНИЙ





Изучение окраски пород

Кислые – светло-серые

Средние и основные – темные

Окраска породы зависит от количества темноцветных минералов, от количества и форм соединения железа и марганца.

В целом эффузивы подразделяются на краснокаменные, образующиеся в континентальных условиях и зеленокаменные, образующиеся в морских условиях. Ярко-пестрой окраской обладают пирокластические породы

Изучение отдельности вулканогенных образований

Отдельность – способность породы раскалываться на обломки определенной формы.

Подушечная отдельность – в лавах основного, реже среднего состава – представлена эллипсоидными обломками. Для обломков характерно скорлуповатое строение, ядерные части обычно массивные. Внешние зоны нередко пористые. Размер подушек до 2 – 3 м, чаще 0,5 – 1 м. Образование подушечных лав происходит при их излиянии под водой или в воду. Обычно подушечная отдельность приурочена к верхним частям вулканических покровов и потоков.

Шаровая отдельность – в лавах кислого состава. Размеры шаров 10 –15 см. Шаровые лавы характерны для жерловой фации, но встречаются и в покровной. Они возникают в условиях резкого понижения давления газов и отделения летучих компонентов.

Столбчатая отдельность развита в породах основного состава. Столбы – – шестигранники с поперечником 0,1 – 2 метра.

В кровле и подошве она сменяется пластовой отдельностью. Призмы всегда перпендикулярны поверхностям охлаждения.

Пластовая отдельность образована трещинами, параллельными напластованию пород.

Изучение текстур горных пород

Текстурные признаки выражаются:

1. степенью однородности;

2. характером зональности;

3. проявлением текстур течения;

4. наличием пустот и миндалин;

5. развитием вулканических бомб.

- Степень однородности.

Породы можно делить на:

1. породы с однородной текстурой

2. породы с неоднородной текстурой.

Массивная текстура свидетельствует о быстроте и непрерывности образования вулканического тела на земной поверхности, либо о субвулканической природе.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 378. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия