ХІД ГРИ. Вихователь пропонує дітям намотати на клубочок нитку із «чарівних» слівВихователь пропонує дітям намотати на клубочок нитку із «чарівних» слів. Діти говорять по черзі «чарівні» слова і намотують на клубок нитку.
Сфера «ЛЮДИ»____________Молодша група · ДОПОМОЖИ ЗАЙЧИКОВІ Мета: продовжувати вчити дітей уживати у своєму мовленні «чарівні» слова; розвивати пам'ять, мовлення; виховувати доброзичливість. Матеріал: іграшковий зайчик. ХІД ГРИ Вихователь пропонує дітям подарувати зайчикові «чарівні» слова. Діти по черзі підходять до зайчика і говорять йому «чарівні» слова. Наприклад: «дякую», «будь ласка», «добрий день» тощо.
Сфера «ЛЮДИ»____________Молодша група · КВІТКА ДОБРОТИ Мета: продовжувати вчити дітей говорити компліменти, увічливі слова; розвивати мовлення дітей, пам'ять, фантазію; виховувати доброзичливість. Матеріал: іграшкова Баба-Яга, ваза, квіти. ХІД ГРИ Вихователь пропонує дітям подарувати Бабі-Язі квітку, промовляючи добрі слова. Діти беруть по одній квітці, підходять до Баби-Яги, дарують їй квітку і говорять компліменти або ввічливі слова, ставлять квітку в вазу. Наприклад: «Бабусю, стань, будь ласка, доброю!» або: «Бабусю, я тебе люблю!» тощо.
Сфера «ЛЮДИ»____________Молодша група · ЧЕМНІ ДІТИ Мета: закріплювати із дітьми ввічливі слова; виховувати чуйність. Матеріал: м'яч.
|
