Занятие №18

1. Тема: Транскрипция гена прокариот

2. Цель: Сформировать у студентов знания о молекулярных механизмах реализации наследственной информации на уровне транскрипции у прокариот.

3. Задачи обучения:

- сформировать у студентов знания о сущности транскрипции;

- изучить сущность и молекулярные механизмы различных этапов транскрипции;

- изучить роли основных ферментов участвующих в транскрипции;

-изучить и понять особенности транскрипции у прокариотических организмов;

- изучить роли транскрипции в обеспечении функционирования живых организмов

- знать терминов

4. Основные вопросы темы:

4.1. Транскрипция, определение, характеристика

4.2. Матричный принцип синтеза и- РНК, отличие транскрипции от репликации

4.3. Ферменты, участвующиеся в процессе транскрипции.

4.4. Механизм транскрипция прокариотических генов:

1) иницация

2) элонгация

3) терминация

5. Методы обучения: устный опрос, направленный на выяснение понимания студентами сущности цели и задач занятия, умения кратко, ясно, логически излагать и умения изображать усвоенный материал в виде схем, графиков, рисунков, тестирование с последующим разбором ошибок, работа в группе: объяснение и демонстрация решения задач, заполнение схем.

 

6. Литература:

Основная:

6.1. Генетика. Под ред. Иванова В.И. М., 2006, с. 54, 201-210.

6.2. Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М., 2003, с. 35-46.

6.3. Муминов Т.А., Куандыков Е.У. Основы молекулярной биологии (курс лекций). Алматы, 2007, с. 42-64.

6.4. Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003, с.85-148.

6.5. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., Волков И.Н., Синельщикова В.В. 5 издан.испр.и доп.-М: Высшая школа, 2003. Кн-1-432 стр., 334 стр

6.6. Медицинская биология и генетика. Учебное пособие под ред. проф. Куандыкова Е.У. Алматы, 2004, с. 29-41.

Дополнительная:

6.1. Коничев А.С., Севастьянова Г.А. Молекулярная биология. М., 2005, с. 243-295.

6.2. Льюин Б. Гены. М., 1987, с.132-174, 310-342.

6.3. Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006, с. 123-126, 172-196.

6.4. 6.9. Медицинская генетика: учеб. пособие/ Роберт Л.Ньюссбаум, Родерик Р, Мак-Иннес, Хантингтон Ф. Виллард: пер. с англ. А. Ш. Латыпова; под ред. Н. П. Бочкова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.

6.10. Қуандықов Е.Ө., Нұралиева Ұ.Ә. Негізгі молекулалық-генетикалық терминдердің орысша-қазақша сөздігі. Алматы, 2012.

 

7. Контроль:

7.1. Оценка компетенций – знание.

7.1.1. Устный опрос по вопросам темы.

7.1.2. Тестовый контроль – 3 варианта по 10 вопросов.

7.1.3. Решение задач. - Дана последовательность нуклеотидов РНК. Определить кодирующие и матричные цепи в молекуле ДНК. Указать 5'-3' концы молекулы РНК и ДНК.

м-РНҚ 7 fmet- G-AUGUUUCUACACACGGUAGACGCCGGCUGGCGAUAG – (A)

7.1.4. Решение задач. Дана последовательность нуклеотидов смысловой цепи в молекуле ДНК. Определить структуры молекулы м- РНК. Укажите 5'-3' концы молекулы РНК

ДНК

5' ATGGACGAAAATCCGGATCGCCAAGGTATTTTGA

3'

7.1.5. Решение задач (Медицинская биология и генетика. Учебное пособие под ред. Куандыкова Е.У., с.34- 39, № 1, 4,5,11).

7.2. Оценка компетенций – практические навыки.

7.2.1. Изобразить и объяснить процесс транскрипции, охарактеризовать стадии и ферменты, участвующие в транскрипции

 

7.3. Контрольные вопросы:

7.3.1. Роль и значение транскрипции в процессе жизнедеятельности организмов (клеток).

Ключевые слова темы на трех языках:

на русском языке	на казахском языке	на английском языке
транскрипция - один этапов реализации наследственной информации; процесс переписывания генетической информации с ДНК на и-РНК	Транскрипция- тұқым қуалайтын ақпаратты іске асырудың бір сатысы, тұқым қуалайтын ақпараттың ДНҚ-дан а-РНҚ-ға көшірілу үдерісі	transcription - one of the stages of genetic information, the process of copying genetic information from DNA to RNA and

 

 

Разработчик: Жумагул М.Ж.