Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ КЛЕТКИ





134. Хроматин подразделяется на:

135. Хроматин клетки может существовать в виде:

136. Генетический материал клетки функционирует на следующих уровнях:

137. Генетический материал (гены) клетки активен в стадиях:

138. Дайте определение кариотипа:

139. Относятся к эукариотам:

140. Чем представлен генетический материал у эукариот:

141. Чем представлен генетический материал у прокариот:

142. Совокупность наследственного материала в гаплоидном наборе образует:

143. Цитоплазматическая наследственность определяется содержанием ДНК в:

144. Факторы, ускоряющие митоз:

145. Факторы, тормозящие митоз:

146. Для мейоза характерно:

147. После двух мейотических делений из одной клетки образуются:

148. Дать определение митотическому циклу:

149. Характерно для первого мейотического деления:

150. Характерно для второго мейотического деления:

151. Митоз характеризуется:

152. Гаплоидный набор хромосом (n) характерен для:

153. В результате оогенеза образуется:

154. Сперматогенез заканчивается:

155. Первичные женские половые клетки (оогонии) характеризуются:

156. Размножение первичных женских половых клеток происходит:

157. Первичная половая клетка женского организма в результате 2-х делений мейоза формирует:

158. Первичная половая клетка самцов в результате мейоза формирует:

159. Важную роль в регуляции клеточного цикла играют:

160. В регуляции митотического цикла принимают участие белки-ферменты:

161. Инициация процессов митотического цикла происходит под влиянием комплексов:

162. Во второй половине постмитотического периода (G1) происходит активация комплексов:

163. В синтетическом периоде митотического цикла активируются комплексы:

164. В постсинтетическом периоде (G2) митотического цикла активны ферменты:

165. Повышение активности белка р53 ведет к:

166. В постмитотическом периоде митотического цикла последовательно функционируют комплексы ферментов:

167. В синтетическом периоде митотического цикла регулирующая роль принадлежит ферментам:

168. Постсинтетический период (G2) характеризуется активным действием регуляторных белковых молекул:

169. Внеклеточным регулятором процесса деления клетки является:

170. Апоптоз представляет собой процесс:

171. В процессе жизнедеятельности человека апоптоз проявляется в виде:

172. К апоптозу относятся следующие клеточные процессы:

173. В прцессе апоптоза каспазы взаимодействуют со следующими клеточными структурами-мишенями:

174. Физиологическая гибель клетки (апоптоз) наступает в результате:

175. Программированная клеточная смертность (апоптоз) является следствием:

176. Активация белка р53 приводит к:

177. Механизмы возникновения генных (точковых) мутаций:

178. Генные (точковые) мутации приводят к:

179. Типы генных (точковых) мутаций:

180. Классификация мутаций:

181. Мутации подразделяются на:

182. В зависимости от влияния на жизнеспособность мутации делятся на:

183. Механизмы, лежащие в основе генных мутаций:

184. Ошибки репликации приводят к:

185. Хромосомные болезни связаны с мутациями:

186. К хромосомным болезням приводят геномные мутации:

187. Характерно для индуцированных мутаций:

188. Летальными называются мутации:

189. Характерно для соматической мутации:

190. Устойчивость генетического материала обеспечивается:

191. Спонтанные изменения в ДНК называются:

192. Для индуцированных мутаций характерно:

193. Трисомии возникают в результате нерасхождения:

194. Моносомии возникают в результате утраты:

195. Изменение числа хромосом в генотипе характерно для:

196. Хромосомные мутации по типу инверсий характеризуются:

197. Закон «О радиационной безопасности населения» обеспечивает:

198. В законе «О радиационной безопасности населения» используются следующие основные понятия:

199. При проведении медицинских процедур с использованием ионизирующего излучения доза облучения пациентов:

200. При проведении медицинских процедур пациенту предоставляется информация о:

201. Использование радиоактивных веществ и других источников ионизирующего излучения для диагностики, профилактики и лечения заболеваний разрешается только в соответствии с методами:

202. Медицинская организация, проводившая процедуры с использованием источника ионизирующего излучения, несет ответственность:

203. К пострадавшим от радиационного воздействия относятся:

204. Обязанности граждан в области обеспечения радиационной безопасности:

205. Организации, осуществляющие деятельность с использованием источников ионизирующего излучения, обязаны:

206. В случае радиационной аварии организация обязана:

207. Процесс востановления нормальной структуры ДНК после повреждения называется:

208. Репарация ДНК может быть:

209. При репарации ДНК происходит:

210. При больших повреждениях структуры ДНК включается:

211. Генетические дефекты репарационной системы приводят к болезням:

212. Исправление повреждений молекулы ДНК на свету происходит путем:

213. В репарации ДНК принимают участие следующие ферменты:

214. Большая часть спонтанных изменений ДНК быстро ликвидируется за счет процесса:

215. Процесс превращения нормальной клетки в опухолевую (опухолевая трансформация) называется:

216. Причинами опухолевой трансформации клеток являются:

217. Злокачественные опухоли характеризуются:

218. Опухолевая трансформация клеток начинается с первичного повреждения:

219. Опухолевая трансформация клеток характеризуется:

220. Действие канцерогенных факторов приводит к:

221. Превращение протоонкогенов в онкогены происходит вследствие:

222. Опухолевая трансформация клеток происходит в результате:

223. Злокачественная опухоль глаз (ретинобластома) возникает в результате:

224. Для опухолевой трансформации клеток характерно:

225. Злокачественные опухолевые клетки характеризуются:

226. Клетки злокачественных опухолей обладают свойствами:

227. Мутации, приводящие к опухолевой трансформации клеток, относятся к:

228. Переносчиками (векторами) генов могут служить:

229. Секвенирование ДНК применяется для определения:

230. Комплементарные ДНК представляют собой:

231. Полимеразная цепная реакция (ПЦР):

232. Трансгенные организмы - это:

233. Методы исследования молекулярной биологии:

234. Полимеразная цепная реакция (ПЦР) используется:

235. Блот-гибридизация по Саузерну используется:

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 983. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия