Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Промотор - ______________________________________________





_____________________________________________________________

4.38. Ревертаза – _____________________________________________

____________________________________________________________

4.39. Рестрикция – ____________________________________________

____________________________________________________________

4.40. Рекомбинантная ДНК – ___________________________________

____________________________________________________________

4.41. Плазмида – _____________________________________________

____________________________________________________________

4.42. ПЦР – __________________________________________________

____________________________________________________________

4.43. Скрининг - _____________________________________________

______________________________________________________________

4.44. Сплайсинг – ____________________________________________

____________________________________________________________

4.45. Сайт рестрикции – _______________________________________

______________________________________________________________

4.46. Саузерн блотинг - ______________________________________

____________________________________________________________

4.47. Трансгенный организм – _________________________________

____________________________________________________________

4.48. Трансдукция – __________________________________________

____________________________________________________________

4.49. Трансформация – ________________________________________

____________________________________________________________

4.50. Селективная среда – ____________________________________

____________________________________________________________

4.51. Фазмида - _______________________________________________

____________________________________________________________

4.52. Хроматин – _____________________________________________

____________________________________________________________

4.53. Хроматиды – ____________________________________________

____________________________________________________________

4.54. Хромосомы – ____________________________________________

____________________________________________________________

4.55. Экзон – ________________________________________________

____________________________________________________________

4.56. Экспрессия гена – ______________________________________

____________________________________________________________

4.57. Электрофорез – _________________________________________

____________________________________________________________

4.58. Ядерная наследственность – _____________________________

____________________________________________________________

4.59. Эндонуклеаза – _________________________________________

____________________________________________________________

4.60. Экзонуклеаза – _________________________________________

____________________________________________________________

5. Критерии выполнения:

а) изучение основных источников литературы по заданной теме;

б) обработка информации;

в) составление и оформление глосcария.

Требования к оформлению глоссария:

а) объем глоссария должен включать не менее 50 терминов и определений;

б) определения должны быть полными и краткими, без дополнительных объяснений.

6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу «Молекулярная биология клетки».

7. Критерии оценки:оценивается по 100 балльной системе, что соответствует 100%.

8. Литература:

8.1. Албертс Б. и др. Молекулярная биология клетки. М., 1994.

8.2. Алиханян С.И., Акифьев А.П. Общая генетика. М., 1985.

8.3. Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М., 2003.

8.4. Глеба Ю.Ю. Биотехнология растений. СОРОСовский образовательный журнал, № 6, 1998.

8.5. Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006.

8.6. Лещинская И.Б. Генетическая инженерия. № 1, 1996.

8.7. Льюин Б. Гены. М., 1987.

8.8. Интернет сайты:

http://www. nih.gov

http://genlink.wustl. edu

http://www. geneletter. org

http://www. wiley. co. uk/genetherapy

http://www. genom. gov.

 

9. Контроль:

9.1. Свойства рестриктаз и их роль в трансфекции генов.

9.2. Основные этапы клонирования генов.

9.3. Составление генетических карт и их значение.

9.4. Методы получения рекомбинантных ДНК.

9.5. Современные достижения генетической инженерии в медицине.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 471. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия