Введение. В соответствии с п. 7.15 ФГОС ВПО по направлению подготовки 240100 Химическая технология раздел ООП бакалавриата «Учебная и производственная практики»В соответствии с п. 7.15 ФГОС ВПО по направлению подготовки 240100 Химическая технология раздел ООП бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практика студентов при компетентностной парадигме профессионального образования выполняет главнейшую функцию интеграции компетенций для выполнения конкретного вида профессиональной деятельности из частей и элементов компетенций, формируемых различными дисциплинами. Программа производственной практики разрабатываетсяна основании базового учебного плана и рабочих программ дисциплин, базовых для данного вида практики, в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Организация производственной практики на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами будущей профессией в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Форма проведения практики: практика по практическому изучению современных технологических процессов и оборудования, вопросов безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды, выездная, дискретная. Целями производственной практики являются: − закрепление и углубление теоретических знаний по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации; − изучение современных технологических процессов и оборудования; − изучение вопросов безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды; − приобретение практических навыков выполнения технологических операций и обслуживания оборудования предприятий путем дублирования (работы) рабочих основных технологических специальностей. К основным задачам производственной практики относятся: ознакомление с историей предприятия, его организационной структурой, номенклатурой выпускаемой продукции; изучение вопросов снабжения предприятия сырьем, материалами, энерго- и водоснабжения; ознакомление с основными технологическими процессами и оборудованием, применяемыми при производстве продукции, с организационной структурой службы предприятия, осуществляющей разработку, проектирование, наладку, эксплуатацию и совершенствование процессов производства продуктов химической технологии, а также с организационной структурой производственного подразделения службы, в котором проводится практика; ознакомление с правилами внутреннего распорядка и режима предприятия, общими правилами промышленной безопасности для территории предприятия. Место производственной практики в структуре ООП ВПО. Программа производственной практикисогласована с рабочими программами нижеуказанных дисциплин, участвующих в формировании других частей компетенций, приобретение которых является целью данной составляющей раздела «Учебная и производственная практики»: «Введение в специальность», «Физика», «Экология», «Аналитическая химия и физико-химические методы анализа». Трудоемкость учебной практики составляет 216 ач. (6 ЗЕ). Место и время проведения производственной практики. Базой для проведения Производственная практика бакалавров по направлению подготовки 240100 Химическая технология являются промышленные предприятия химической, нефтеперерабатывающей, нефтехимической, целлюлозно-бумажной, теплоэнергетической и смежных отраслей оборонного и энергетического комплексов, промышленные установки, цеха, участки других предприятий, связанные с применением при производстве продукции технологических процессов и оборудования, характерных для химической технологии, а также организации, видами деятельности которых являются разработка, проектирование, наладка, эксплуатация и совершенствование процессов производства продуктов химической технологии. Производственная практика выполняется в соответствии с графиком учебного процесса, предусмотренным рабочим учебным планом. Производственная практика бакалавров по направлению подготовки 240100 Химическая технология проводится во 6 семестре в течение 4-х недель. Описание планируемых результатов обучения при прохождении практики Описание планируемых результатов обучения при прохождении практики представлено в виде компетенций студента, формируемые в результате прохождения практики. Выполнение производственной практики обеспечивает формирование следующих планируемых результатов освоения образовательной программы в виде заданных компетенций: ОК- 9 Способен осознать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; ОК-13 Способен понимать роль охраны окружающей среды и рационального природопользования для развития и сохранения цивилизации; ПК-7 Способен и готов осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции; ПК-12 Способен использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда; измерять и оценивать параметры производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума и вибрации, освещенности рабочих мест.
Планируемые результаты учебной практики формируются частями заданных компетенций: ОК-9. Б.5. П2 Понимать сущность и социальную значимость профессии, основных перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности; ОК-13. Б.5. П2 Использование основных методов защиты окружающей среды и рационального природопользования; ПК-7. Б.5. П2 Способность и готовность осуществлять технологические операций и обслуживание оборудования предприятий; ПК-12. Б.5. П2 Использование правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда; измерять и оценивать параметры вредных и опасных производственных факторов. По итогам прохождения производственной практики обучающийся должен демонстрировать результаты образования, представленные следующими компонентами частей компетенций: 1) Знать: − современное состояние и перспективы технического развития предприятий химической промышленности (ОК-9.Б.5.П2-з1); − требования по защите окружающей среды (ОК-13.Б.5.П2-з1); − способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в химической промышленности (ОК-13.Б.5.П2-з2); − технологию и общие принципы осуществления наиболее распространенных химических процессов неорганического синтеза (ПК-7.Б.5.П2-з1); − основные типы и конструкции реакторов для проведения неорганических реакций (ПК-7.Б.5.П2-з2); − правила промышленной безопасности в химической отрасли (ПК-12.Б.5.П2-з1); 2) Уметь: − оценивать эффективность производства (ОК-9.Б.5.П2-у1); − рассчитывать нормативы материальных затрат (нормы расхода сырья, полуфабрикатов, материалов, энергии) (ОК-13.Б.5.П2-у1); − обосновывать нормы технологического режима в производстве неорганических веществ (ПК-7.Б.5.П2-у1); − выполнять конструктивные и прочностные расчеты технологического оборудования (ПК-7.Б.5.П2-у2); − соблюдать правила охраны здоровья и безопасности труда на химико-технологическом производстве (ПК-12.Б.5.П2-у1); 3) Владеть: − методами анализа эффективности работы химических производств, определения технологических показателей процесса (ОК-9.Б.5.П2-в1); − методикой определения и анализа свойств используемых и получаемых неорганических материалов (ОК-13.Б.5.П2-в1); − методами теоретического и экспериментального исследования технологических процессов производства неорганических веществ и материалов (ПК-7.Б.5.П2-в1); − навыками проектирования простейших аппаратов химической промышленности; методами определения оптимальных технологических режимов работы оборудования (ПК-7.Б.5.П2-в2); − навыками анализа вредных и опасных производственных факторов (ПК-12.Б.5.П2-в1). Структура и содержание производственной практики Объем практики составляет 6 зачетных единиц, продолжительность практики составляет 4 недели (216 акад.часа). Таблица 1. Структура производственной практики
Примечание: к видам учебной работы на производственной практике могут быть отнесены: ознакомительные лекции, инструктаж по технике безопасности, мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и др., выполняемые как под руководством преподавателя, так и самостоятельно. Таблица 2.Содержание производственной практики
|
