Тест 442. Структурообразующий процесс обобщает факты, организует отдельное в единое, объединяет в единое логическое целое. Какой это метод познания?
А. Моделирование В. Дедукция С. Обобщение Д. Индукция* Е. Эксперимент
Тест 443. Математический, статистический и моделирование - это методы, относящиеся к одному уровню методов. Какой это уровень? А. Дисциплинарный В. Общий * С. Всеобщий Д. Специальный Е. Универсальный Тест 444. Познание – совокупность процессов, благодаря которым человек получает и анализирует информацию о мире и о себе самом. Оно возможно при наличиии нформационной деятельности. Укажите какая еще деятельность необходима для полноты знания. А. Производственная В. Практическая С. Умственная* Д. Духовная Е. Материальная Тест 445. Отношения в познании содержат компоненты. Таковыми являются субъект, объект. Укажите какой компонент к ним относится. А. Знания * В. Суждения С. Понятия Д. Истина Е. Практика Тест 446. Ограничение познания связано с абсолютизацией одного из уровней. К чему мы приходим если учитывается только теоретический уровень? А. Истине В. Сенсуализму С. Технократизму Д. Рационализму* Е. Эмпиризму Тест 447. Познание имеет результат. Что является таковым? А. Знание * В. Ценности С. Идеалы Д. Принципы Е. Методы Тест 448. Воспроизведение объекта таким как он существует сам по себе, вне и не зависимо от человека и его сознания - результат познания. В чем он проявляется? А. Истине * В. Заблуждении С. Практике Д. Опыте Е. Теории
|
