Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Телефон: 264-75-36 Ж.Ж.! Узнайте № и введите. Спасибо!





Кафедраның электрондық адресі internstom@mail.ru

 

 

Пәнді оқыту мақсаты:Жалпы тәжірибелік дәрігер стоматолог дайындау. Стоматологиялық имплантация түрлері, дентальды имплантация операциясының әдістемесі, науқастарды тексеру дағдыларын, операцияға көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерді анықтау, операцияны жоспарлау, операция алдында науқасты дайындау бойынша білім қалыптастыру, науқастарды зерттеу және емдеу кезінде коммуникативті дағдыларды меңгеру, операцияны жоспарлау, операция және операциядан кейінгі кезеңде асқынулардың алдын алу шараларын меңгеру. Компетентті, білімді, дентальды имплантациядан тереңдетілген білімі бар және қолынан іс келетін, заманауи емдік диагностикалық технологияларды қолдана алатын, әрдайым өз мамандығын жетілдіріп отыратын дәрігерді дайындау.

Тапсырмалар:

Білімін тереңдету

- тіс протездерінің ауыз қуысында жайлы орнығуына кедергі келтіретін жақсүйектері мен жұмсақ тіндердегі өзгерістерді хирургиялық жолдармен жою

- стоматологиялық имплантологияның тарихы және заманауи кезеңдегі дамуы;

- дентальді имплантацияның диагностикалық алгоритмі, көрсеткіші, кері көрсеткіштері, жоспарлау және нәтижесін болжау;

- дентальді имплантаттың түрлері және хирургиялық тәсілі, асқынулары, оны алдын алу;

- дентальді имплантацияда қолданылатын остеопластикалық материалдар мен тіндік регенерацияны бағыттау тәсілдері және реконструктивті операцияларға көсеткіштер;

- дентальді имплантацияға көрсеткіштер мен кері корсеткіштерді пациенттерде анықтауды және тексеруді жетілдіру;

- дентальді имплантация тәсілін қолдануды жетілдіру, оны жоспарлау, нәтижесін болжау;

- дентальді имплпнтацияның хирургиялық кезеңдерін және жақ сүйектерінің альвеолды өсіндісін реконструкциялау тәсілдерін мұғаліммен бірге көмек көрсету дағдыларын жетілдіру;

- дентальді имплантациядан кейін науқастарды қадағалау және жүргізу дағдыларын жетілдіру;

- «дәрігер-пациент» жүйесінде сенім, қарым-қатынасын орнату дағдыларын жетілдіру;

- дәлелдеу медицина негізін қолдана отырып, науқасқа сабырлы, сенімді етіп жасалынатын тексеріс пен операциялардың көлемі, нәтижесі жайлы ақпарат жүргізу;

- топта бірге жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру.

- хирургиялық стоматология кабинетінде және бөлімінде жұмыс істеу барысында санитарлы-гигиеналық талаптарды сақтау дағдыларын жетілдіру;

- тәжірибиеде медико-экономикалық хаттаманы қолдану дағдыларын жетілдіру;

- есеп-қисап медициналық құжаттарды жүргізу дағдыларын жетілдіру;

- науқастарды тексеру, ем жүргізу шараларына келісімін алу ережелерін жетілдіру.

- әдебиетпен және электрондық ақпаратпен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру;

- ЖОО-да алған білімдерін дәлелді медицина негізін қолдана отырып жетілдіру;

- презентация жасау, ғылыми-тәжірибелік конференцияларда баяндама жасау, аудиториямен жұмыс жүргізу дағдыларын жетілдіру.

Сабақ жүргізу методологиясы:

Жанаспалы сағаттар тестілеу, блиц сұрау, кіші топтарда жұмыс жасау, жұппен жұмыс жасау, іскерлік ойын, кейс-стади, дискуссия, науқастарды теориялық және клиникалық талдау.

ОИӨЖ- хирургиялық кабинетте науқастарды амбулаторлы қабылдау, дентальді имплантацияға көрсеткіштер мен кері көсеткіштерді анықтау, имплантацияны жүргізудің кезеңдерін жоспарлау және жасауға қатысу, операциядан кейінгі науқастарды курациялау, қабылдау бөлімінде, жара таңу кабинетінде жұмыс жасау, ауыр науқастардың косилиуміне, консультацияларға қатысу, амбулаторлы медициналық карталарды толтыру, ауру тарихын жазу, клиникалық жағдайларды талдау, конспектілеу, презентациялау, ИӨЖ, және т.б.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1016. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия