Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стандарт диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни


Приказ № 307 от 28.04. 2007 г.

«О стандарте диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни»

 

 

В соответствии со статьей 38 Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. № 5487-1 (Ведомости Совета Народных Депутатов и Верховного Суда Российской Федерации, 1993, № 33, ст. 1318; Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, № 1, ст. 21) и в целях дальнейшего совершенствования организации медико-санитарной помощи в течение первого года жизни

 

 

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить стандарт диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни согласно приложению.

2. Рекомендовать руководителям органов управления здравоохранением субъектов Российской Федерации руководствоваться настоящим приказом при организации диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министерства В.И. Стародубова.

 

Министр М.Ю. Зурабов


Приложение

к приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от "28" апреля 2007 г. № 307

 

Стандарт диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни

№ п/п Вид деятельности Дородовый патронаж беременной Возрастные периоды
новорож-денный 1 месяц 3 месяца 6 месяцев 9 месяцев 12 месяцев
педиатр пед спец пед спец пед спец пед спец пед спец пед спец
1. Диагностика отклонений в раннем онтогенезе и прогноз сост-я зд-я, в т.ч.: + +   +   +   +   +   +  
1.1. сбор и оценка данных генеалогического анамнеза + +                      
1.2. сбор и оценка данных биологического анамнеза + +                      
1.3. сбор и оценка данных социального анамнеза + +   +   +   +   +   +  
1.4. выявление групп риска + +   +   +   +   +   +  
1.5. прогноз состояния здоровья и развития ребенка + +   +   +   +   +   +  
1.6. направленность риска + +   +   +   +   +   +  
2. Оценка сведений за период, предшествующий осмотру   +   + + + + + + + + + +
3. Оценка физич-го развития   +   +   +   +   +   +  
4. Диагностика и оценка нервно-псих-го развития (НПР), в том числе:   +   + невр. + невр. + невр. +/- +   + невр.
4.1. диагностика НПР   +   + + + + + + +   + +
4.2. оценка НПР с определением вариантов группы развития   +   + + + + + + +   + +
4.3. выделение групп риска   +   + + + + + + +   + +
5. Оценка резистентности, в том числе:   +   +   +   +   +   +  
5.1. анализ частоты, длит-ти и тяжести острых заболеваний   +   +   +   +   +   +  
6. Диагностика и оценка функционального состояния организма, в том числе:   +   + невр., хирург, травм-ортопед, офтальмолог +/- + невр. + невр. +/- + стомат, хирург + невр., хирург, травм-ортопед, офтальмолог, стомат, лор
6.1. выявление жалоб   +   +   +   +   +   +  
6.2. осмотр по органам и системам   +   +   +   +   +   +  
6.3. оценка ЧСС, ЧД и АД   +   +   +   +   +   +  
6.4. сбор сведений и оценка поведения ребенка   +   + невр. + невр. + невр. +/- +   + невр.
6.5 выделение групп по отклонениям в поведении   +   + невр. + невр. + невр. +/- +   + невр.
6.6. Оценка рез-ов лабораторных исследований и др. методов исследования, в том числе: - анализ крови; - анализ мочи; - аудиолог-й скрининг; - УЗИ; в том числе: тазобедренных суставов; - ЭКГ.         +     + + +   +     + + +   +   + +             +   + +   +  
7. Заключение о состоянии здоровья, в том числе:   +   + невр., хирург, травм-ортопед, офтальмолог +/- + невр. + невр. +/- + стомат, хирург + невр., хирург, травм-ортопед, офтальмолог, стомат, лор
7.1. Направленность и гр. риска   +   +   +   +   +   +  
7.2. оценка физического развития   +   +   +   +   +   +  
7.3. Оценка НПР   +   +   +   +   +   +  
7.4. оценка резистентности   +   +   +   +   +   +  
7.5. оценка функционального состояния и поведения   +   +   +   +   +   +  
7.6. прогноз адаптации   +   +   +   +   +   +  
7.7. диагноз, группа здоровья       +   +   +   +   +   +  
8. Рекомендации, в том числе по следующим разделам: + +   + невр., хирург, травм-ортопед, офтальмолог +/- + невр. + невр. +/- + стомат, хирург + невр., хирург, травм-ортопед, офтальмолог, стомат, лор
8.1. сан-гигиенические условия + +   +   +   +   +   +  
8.2. режим + +   +   +   +   +   +  
8.3. вскармливание и питание + +   +   +   +   +   +  
8.4. физ воспит-е и закаливание   +   +   +   +   +   +  
8.5. воспитательное воздействие   +   +   +   +   +   +  
8.6. рек-и по иммунопроф-ке инфекционных заболеваний   +   +   +   +   +   +  
8.7. рекомендации по проф-ки пограничных состояний и их прогрессирования   +   +   +   +   +   +  
8.8. лабораторные и др. методы исследования, в том числе: - анализ крови; - анализ мочи; - аудиолог-й скрининг; - УЗИ, в том числе: тазобедренных суставов; - ЭКГ     +     + + +       + + +             + + +   +      
8.9. немедикаментозные и медик-е методы коррекции откл-й в зд-е и разв-и (при их наличии)   +/-   +/- +/- +/- +/- +/- +/- +/- +/- +/- +/-
8.10 по поставке на диспансерный учет и наблюдение по учетной форме № 030/у   +/-   +/- +/- +/- +/- +/- +/- +/- +/- +/- +/-

 

Примечания: Знак "+/-" обозначает возможность проведения соответствующего вида деятельности только при наличии медицинских показаний в определенный возрастной период.

Проведение консультаций ребенка врачами-специалистами, не указанными в данном стандарте, проводится при наличии медицинских показаний и с учетом состояния здоровья ребенка.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задание 3. Из точки (0,20) опустить перпендикуляр на отрезок, проходящий через начало координат | Задача 2. Рисунок 2 Проміжна вертикальна стінка ділить резервуар, ширина якого м, на два відсіки (рисунок 2). Визначити величину рівнодійної сил

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 465. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия