Приказ № 307 от 28.04. 2007 г.
«О стандарте диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни»
В соответствии со статьей 38 Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. № 5487-1 (Ведомости Совета Народных Депутатов и Верховного Суда Российской Федерации, 1993, № 33, ст. 1318; Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, № 1, ст. 21) и в целях дальнейшего совершенствования организации медико-санитарной помощи в течение первого года жизни
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить стандарт диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни согласно приложению.
2. Рекомендовать руководителям органов управления здравоохранением субъектов Российской Федерации руководствоваться настоящим приказом при организации диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министерства В.И. Стародубова.
Министр М.Ю. Зурабов
Приложение
к приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от "28" апреля 2007 г. № 307
Стандарт диспансерного (профилактического) наблюдения ребенка в течение первого года жизни
№ п/п
| Вид деятельности
| Дородовый патронаж беременной
| Возрастные периоды
|
новорож-денный
| 1 месяц
| 3 месяца
| 6 месяцев
| 9 месяцев
| 12 месяцев
|
педиатр
| пед
| спец
| пед
| спец
| пед
| спец
| пед
| спец
| пед
| спец
| пед
| спец
|
1.
| Диагностика отклонений в раннем онтогенезе и прогноз сост-я зд-я, в т.ч.:
| +
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
1.1.
| сбор и оценка данных генеалогического анамнеза
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.
| сбор и оценка данных биологического анамнеза
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.
| сбор и оценка данных социального анамнеза
| +
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
1.4.
| выявление групп риска
| +
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
1.5.
| прогноз состояния здоровья и развития ребенка
| +
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
1.6.
| направленность риска
| +
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
2.
| Оценка сведений за период, предшествующий осмотру
|
| +
|
| +
| +
| +
| +
| +
| +
| +
| +
| +
| +
|
3.
| Оценка физич-го развития
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
4.
| Диагностика и оценка нервно-псих-го развития (НПР), в том числе:
|
| +
|
| +
| невр.
| +
| невр.
| +
| невр. +/-
| +
|
| +
| невр.
|
4.1.
| диагностика НПР
|
| +
|
| +
| +
| +
| +
| +
| +
| +
|
| +
| +
|
4.2.
| оценка НПР с определением вариантов группы развития
|
| +
|
| +
| +
| +
| +
| +
| +
| +
|
| +
| +
|
4.3.
| выделение групп риска
|
| +
|
| +
| +
| +
| +
| +
| +
| +
|
| +
| +
|
5.
| Оценка резистентности, в том числе:
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
5.1.
| анализ частоты, длит-ти и тяжести острых заболеваний
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
6.
| Диагностика и оценка функционального состояния организма, в том числе:
|
| +
|
| +
| невр.,
хирург,
травм-ортопед, офтальмолог +/-
| +
| невр.
| +
| невр. +/-
| +
| стомат, хирург
| +
| невр.,
хирург,
травм-ортопед, офтальмолог, стомат,
лор
|
6.1.
| выявление жалоб
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
6.2.
| осмотр по органам и системам
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
6.3.
| оценка ЧСС, ЧД и АД
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
6.4.
| сбор сведений и оценка поведения ребенка
|
| +
|
| +
| невр.
| +
| невр.
| +
| невр. +/-
| +
|
| +
| невр.
|
6.5
| выделение групп по отклонениям в поведении
|
| +
|
| +
| невр.
| +
| невр.
| +
| невр. +/-
| +
|
| +
| невр.
|
6.6.
| Оценка рез-ов лабораторных исследований и др. методов исследования, в том числе:
- анализ крови;
- анализ мочи;
- аудиолог-й скрининг;
- УЗИ; в том числе: тазобедренных суставов;
- ЭКГ.
|
|
|
|
+
+
+
+
|
+
+
+
+
|
+
+
+
|
|
|
|
|
|
+
+
+
+
|
|
7.
| Заключение о состоянии здоровья, в том числе:
|
| +
|
| +
| невр.,
хирург,
травм-ортопед, офтальмолог +/-
| +
| невр.
| +
| невр. +/-
| +
| стомат, хирург
| +
| невр.,
хирург,
травм-ортопед, офтальмолог, стомат,
лор
|
7.1.
| Направленность и гр. риска
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
7.2.
| оценка физического развития
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
7.3.
| Оценка НПР
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
7.4.
| оценка резистентности
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
7.5.
| оценка функционального состояния и поведения
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
7.6.
| прогноз адаптации
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
7.7.
| диагноз, группа здоровья
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
8.
| Рекомендации, в том числе по следующим разделам:
| +
| +
|
| +
| невр.,
хирург,
травм-ортопед,
офтальмолог +/-
| +
| невр.
| +
| невр. +/-
| +
| стомат,
хирург
| +
| невр.,
хирург,
травм-ортопед, офтальмолог, стомат,
лор
|
8.1.
| сан-гигиенические условия
| +
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
8.2.
| режим
| +
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
8.3.
| вскармливание и питание
| +
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
8.4.
| физ воспит-е и закаливание
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
8.5.
| воспитательное воздействие
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
8.6.
| рек-и по иммунопроф-ке инфекционных заболеваний
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
8.7.
| рекомендации по проф-ки пограничных состояний и их прогрессирования
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
| +
|
|
8.8.
| лабораторные и др. методы исследования, в том числе:
- анализ крови;
- анализ мочи;
- аудиолог-й скрининг;
- УЗИ, в том числе: тазобедренных суставов;
- ЭКГ
|
|
+
+
+
+
|
|
+
+
+
|
|
|
|
|
|
+
+
+
+
|
|
|
|
8.9.
| немедикаментозные и медик-е методы коррекции откл-й в зд-е и разв-и (при их наличии)
|
| +/-
|
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
|
8.10
| по поставке на диспансерный учет и наблюдение по учетной форме № 030/у
|
| +/-
|
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
| +/-
|
Примечания: Знак "+/-" обозначает возможность проведения соответствующего вида деятельности только при наличии медицинских показаний в определенный возрастной период.
Проведение консультаций ребенка врачами-специалистами, не указанными в данном стандарте, проводится при наличии медицинских показаний и с учетом состояния здоровья ребенка.