| №
| Тема
| Цели и задачи
| Формы реализации
| Центры деятельности
|
|
неделя
| Встречаем пернатых друзей
| Обобщить и систематизировать знания детей об изменениях в жизни птиц весной, учить устанавливать связи между сроком прилета птиц и наличием корма. Познакомить детей с тем, как птицы устраивают свои гнезда, заботясь о птенцах.
| Драматизация сказки Г.Х. Андерсена «Дюймовочка»
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
|
|
неделя
| Космос и далекие звезды
| Расширить представления об освоении космоса. Закрепить знания о современных профессиях, о работе в космосе российских космонавтов в наши дни.
| Заседание клуба фантазеров «Что мы знаем о космосе и космонавтах». Групповой коллаж«Космическое путешествие»
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
|
|
неделя
| Комнатные растения
| Продолжать знакомить детей с названием, строением, этапами выращивания комнатных растений. Упражнять в обследовании растений. Воспитывать любознательность и бережное отношение к растениям.
| Беседа «Присмотрись-чудеса перед тобой»
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
|
|
неделя
| Удивительный подводный мир
| Познакомить с разнообразием живого подводного мира, активизировать чувство ответственности за все живое на суши и в воде, формировать общие представления об использовании человеком природных богатств, приучать к культурно-целесообразному поведению.
| Выставка детского творчества «Мир под водой»
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
|
Комплексно-тематическое планирование на май
