| №
| Тема
| Цели и задачи
| Формы реализации
| Центры деятельности
|
| 1 неделя
| Лиственные деревья. Осень в стихах и картинах русских классиков.
| Расширить знания детей об осени. Сравнивать явления природы по признакам различия и сходства. Расширять представления об отображении осени в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального). Расширять представления о творческих профессиях.
| Поэтическая гостиная-.
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
|
| 2 неделя
| Лесной урожай
| Показать, что лес – это совокупность природных объектов. Знакомить с некоторыми видами лесного урожая. Развивать познавательный интерес, любознательность, стремление с помощью взрослого исследовать природные объекты.
| Беседа «Мы в лесу гости»
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
|
| 3 неделя
| Семья
| Систематизировать представления о своем роде, родственниках, обращать внимание на свои обязанности в отношении старших и младших членов семьи.
| Моделирование родословного древа своей семьи.
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
|
| 4 неделя
| Человек и его строение
| Расширить представления об особенностях своего организма и здоровья, понимании значения укрепления организма.
| Физкультурное развлечение «Угадай и повтори»
| Центр двигательной активности
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр творчества
Центр театрализованной деятельности
Центр развития речи
Центр грамоты
Центр математики
|
Комплексно-тематическое планирование на ноябрь
