Студопедия — Россия в первой половине XIX в. и попытки ее реформирования. Усиление консерватизма
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Россия в первой половине XIX в. и попытки ее реформирования. Усиление консерватизма

Россия в I четверти XIX века.

В первой половине XIX века Россия была одной из крупнейших европейских

держав. Её территория составляла около 18 млн. квадратных километров, а

население превышало 70 млн. человек.

Основу экономики России составляло сельское хозяйство. Крепостные крестьяне

были самой многочисленной категорией населения. Земля являлась исключительной

собственностью помещиков или государства.

Промышленное развитие России, несмотря на общее увеличение количества

предприятий примерно в 5 раз, было невысоким. В основных производствах

применялся труд крепостных крестьян, который был мало рентабелен. Основу

промышленности составляли кустарные крестьянские промыслы. В центре России

существовали крупные промышленные села (на прим. Иваново). В это время

значительно возросло количество промышленных центров. Это сказывалось на

росте городского населения. Самыми крупными городами являлись Санкт-Петербург

и Москва.

Развитие добывающей и текстильной промышленности привело к интенсификации

торговли как внутри страны, так и на внешнем рынке. Торговля имела

преимущественно сезонный характер. Главными торговыми центрами являлись

ярмарки. Их количество в тот период доходило до 4000.

Транспорт и система путей сообщения были слабо развиты, и также носили в

основном, сезонный характер: летом преобладал водный путь, зимой – санный.

 

Реформы Александра I.

3.1. Первые мероприятия.

В первые же годы правления Александр I уничтожил Тайную канцелярию. Затем он

официально подтвердил Жалованную гра­моту дворянству, наделявшую первое

сословие 92 привилегиями. Император вернул из ссылки и снял опалу с тысяч

чиновников и офицеров, пострадавших при его отце, разрешил выезд подданных за

границу, снял запрет с иностранной прессы и прекратил гонения на западную

моду. Большой проблемой для Александра I являлось то, что он вступил на

престол, не имея своей «команды». Екатери­нинские вельможи и приближенные

отца в массе своей его не уст­раивали, поскольку не соответствовали тем

задачам, которые но­вый император поставил перед собой.

Отстранив от престола участников заговора 11 марта, он собрал вокруг себя

«молодых друзей» — людей, известных ему с юности. Именно они составили в июле

1801 г. Не­гласный комитет для выработки общего плана, государственных

реформ. Комитет не имел официального статуса и в основном собирался в

апар­таментах императора за чашкой кофе

B 1801 г. был опубликован указ, по которому право покупать незаселенные земли

получили лица недворянского звания. Этот важный прецедент стал началом

отме­ны монополии дворянства в сфере землевладения.

20 февраля 1803 г. последовал указ о «вольных хлебопашцах». Он разрешал

помещикам освобождать крестьян за выкуп без осо­бого разрешения на то

вышестоящих органов власти.

3.2. Реформа системы государственного управления.

В 1802 году созданные еще при Петре I коллегии были заменены министерствами,

в которых вводилось строгое единовластие министра. Это было очень важно для

развития западного (капиталистического) уклада. Началось составление единого

бюджета государства, но из-за значительного дефицита, бюджет был строго

секретным. Отчитывался министр непосредственно перед императором и от него же

получал распоряжения по важнейшим вопросам. Для совместного обсуждения

министрами второстепенных дел был создан Комитет министров (в 1857 г. он был

преобразован в Совет министров, просуществовавший до 1917 г.). Первоначально

было образовано восемь министерств: военное, морское, внутренних дел,

иностранных дел, юстиции, финансов, коммерции (оно вскоре было ликвидировано)

и народного просвещения. В 1810-1811 гг. при реорганизации министерств их

количество увеличилось, а функции были ещё более чётко разграничены. Эта мера

завершила процесс разграничения функций органов государственного управления.

Она привела к утверждению системы отраслевого управления, смене

коллегиальности на единоначалие, к прямой ответственности министров перед

императором, усилению централизации и укреплению самодержавия. В России

начала быстро складываться прослойка бюрократии, всецело зависящей от милости

царя и получаемого за службу жалованья.

Изменения в системе государственного управления не могли, не отразится на

положении православной церкви, которая во многом была частью государственного

аппарата. Высшее церковное правительство – Синод – по своему устройству было

подобием петровских коллегий: поскольку во всех отраслях государственной

жизни утвердилось единозначие, пришедшее на смену коллегиальности, то

подобные процессы не могли не затронуть и сферу церковного управления. Здесь

единовластным начальником становится государственный чиновник – обер-

прокурор, который в XVIII веке лишь наблюдал за действиями и законностью

решений Синода.

3.3. Реформа системы образования

В 1802—1804 гг. правительство Александра I перестроило всю си­стему учебных

заведений. Теперь она включала в себя: приходские, уездные, губернские

училища (в губерниях они иногда открывались под названием гимназий) и

университеты, к которым приравнива­лись и лицеи. Новые университеты были

открыты в Дерпте (Тарту), Вильно, Харькове и Казани,

Также в 1803 году было утверждено новое положение об устройстве учебных

заведений. Вводилась преемственность между школами различных ступеней –

приходскими, уездными училищами, гимназиями, университетами.

Санкт-Петербургский университет, один из центров науки и культуры России, был

основан в 1819 году на базе Главного педагогического института. Официальное

открытие университета состоялось в 1820 году. Он разместился в бывшем здании

Двенадцати коллегий, построенном на Васильевском острове еще при Петре I.

Принятый в 1804 г. университетский устав впервые предоставил высшим учебным

заведениям столь значительную автономию: право выбирать ректора и

профессоров, самостоятельно решать свои хозяйственные вопросы. Надо отметить,

что правление Александра I отличалось самой широкой веротерпимостью. Важно

отметить, что теперь в учебные заведения могли быть приняты представители

всех сословий, на низших ступенях обучение было бесплатным, то есть

оплачивалось из государственного бюджета.

В том же году правительство утвердило новый цензурный устав. В нем было

сказано, что цензура вводится «не для стеснения свобо­ды мыслить и писать, а

единственно для принятия пристойных мер против злоупотребления оною».

3.4. Проекты реформ М.М. Сперанского.

Обсудив насущные проблемы и сделав первые не­обходимые шаги, Негласный

комитет прекратил свое существование (1805 г.), а его члены получи­ли

назначения на важные управленческие должно­сти. На смену совещательному

органу пришел человек дела, кото­рый мог претворить в реальные проекты

довольно смутные замыслы «молодых друзей». Звали этого человека М.М.

Сперанский.

Получив от царя список того, что «целесообразно преобразо­вать», Сперанский к

1809 г. подготовил развернутое «Введение к уложению государственных законов»

— план превращения Россий­ской империи в правовое буржуазное государство.

Согласно проекту, население России делилось на дворянство, «среднее

состояние» и «народ рабочий» (крепостные крестьяне, мастеровые, прислуга).

Политические права получали два первых сословия, а остальным предоставлялась

возможность перейти со временем в «среднее состояние» и, приобретя

недвижимость, стать политически правомочными.

Будучи сторонником принципа разделения властей, Сперанский разработал

стройную систему высших и местных органов, разде­ленных по принадлежности к

законодательной, исполнительной или судебной власти. Главным законодательным

органом являлась Государственная дума (в губерниях, уездах и волостях —

губернс­кие, окружные и волостные думы). Высшими органами исполни­тельной

власти были министерства (на местах — губернские, ок­ружные и волостные

управления). Высшим судебным органом объявлялся Сенат, которому подчинялись

губернские и окружные суды. Выборы в законодательные и судебные органы были

четырех-степенными, а избиратели должны были обладать определенным

имущественным цензом. Деятельность трех ветвей власти объеди­нялась в

Государственном совете, который служил связующим, зве­ном между ними и

императором. Последнее слово в законодатель­ной и исполнительной деятельности

оставалось за монархом.

Таким образом, проект Сперанского не ущемлял прав самодер­жца, но внешне

делал их более законными, цивилизованными. Это не был конституционный проект,

но он мог стать таковым при сте­чении определенных обстоятельств. Александр I

признал труд Спе­ранского удовлетворительным и приказал ему составить

календар­ный план проведения в жизнь своего проекта.

Однако замыслы императора и государственного секретаря встретили такое

сопро­тивление со стороны правящей бюрократии и консервативного об­щества,

что из всего задуманного Сперанским в жизнь воплотилось лишь одно: учреждение

Государственного совета.

Немаловажное значение имел фактор и международного положения России:

усиливавшееся напряжение в отношениях с Францией. Россия, будучи в составе

антинаполеоновской коалиции, была в состоянии войны с Францией с 1805 г. В

Европе находились российские войска, которые принимали участие в военных

действиях, но Франция неизменно одерживала победу над ними. В 1807 году в

Тильзите был заключен мирный союзный договор между Россией и Францией. Все

эти обстоятельства нанесли серьезный удар по международному престижу России и

патриотические чувства русских были оскорблены. Необходимость подготовки к

войне давали возможность оппозиции трактовать реформаторскую деятельность

Сперанского как антигосударственную, а самого Сперанского объявить

наполеоновским шпионом. Все это привело к тому, что склонный к компромиссам

Александр, хотя и не веривший в вину Сперанского, в марте 1812 отправил его в

отставку и сослал сначала в Нижний Новгород, а затем – в Пермь (в последствии

он был помилован). Император, весьма ревниво относившийся к своей власти, не

был готов к новым идеям своего советника.

Общество по-прежнему не имело никаких каналов влияния на систему власти и

полностью зависело от бюрократии. Были предприняты некоторые меры по борьбе с

бюрократией. Так в 1809 году был принят указ царя о введении экзамена на чин.

От экзамена освобождались те чиновники, которые окончили университет в

России. К остальным предъявлялись следующие требования: знание русского языка

и одного из иностранных, владение основами естественного, римского и

гражданского права, уголовного права, знания по истории России и всемирной

истории, овладение основами естествознания, математики, географии и физики.

Этот указ был воспринят с неудовольствием. Но, к сожалению, принятые меры не

были достаточно эффективными.

3.5. Государственный совет.

1 января 1810 был учрежден Государственный совет, заменивший Непременный.

Предполагалось, что изначально широкие полномочия Государственного совета

будут, затем сужены после учреждения Государственной думы. В течение 1810-11

в Государственном совете обсуждались предложенные Сперанским планы

финансовой, министерской и сенатской реформ. Реализация первой из них привела

к сокращению бюджетного дефицита, к лету 1811 было завершено преобразование

министерств. Между тем сам Александр I испытывал сильнейшее давление

придворного окружения, включая членов его семьи, стремившихся не допустить

радикальных реформ.

3.6. Военная реформа. Ведение военных поселений

В 1816 году началась военная реформа. Александр, желая сократить расходы на

содержание армии, начал введение военных поселений. Военные поселения должны

были заниматься одновременно земледелием и военной службой. Они, обязаны были

жить в одинаковых домах, по команде вставать, выходить на работу и

возвращаться домой. По приказу начальства они должны были, и вступать в брак.

Военные поселения были созданы на казенных землях Петербургской,

Новгородской, Могилевской, Харьковской губерний.

Военные поселения стали символом реакции того времени, так как к тяжести

военной службы добавлялась тяжесть сельского труда, умноженная мелочной

уставной регламентацией всех сторон жизни..

Введение военных поселений вызвало сопротивление крестьян, и даже привело к

ряду восстаний: так в 1817 году произошло крупное восстание в Новгороде, а в

1819 году - в Чугуеве. В 1820 году с протестом против муштры и жестокого

обращения командиров выступил гвардейский Семеновский полк. Постепенно до

императора стали доходить слухи о том, что в среде офицеров возникают тайные

антиправительственные общества.

Однако Александр I. уверенный в том, что в поселениях все идет, как надо,

относил протест солдат за счет невежества народа и его привычки жить «по

старому».

Упразднены военные поселения были только в 1857 г.

3.7. Конституционные реформы.

Новая серия реформ или попыток провести их в жизнь началась в 1815 г., когда

Александр I даро­вал конституцию Царству Польскому, Польская корона

объявлялась наследственной для российских монархов, но их деятельность на

территории царства была ограничена конститу­цией. Интересы царя здесь защищал

наместник, назначавшийся из числа великих князей. Высшая законодательная

власть принадлежала двухпа­латному сейму, собиравшемуся два раза в год. В

промежутках власть осуществлял Государственный совет. Все государственные

должно­сти замещались только поляками, и официальные документы состав­лялись

на польском языке. Конституция провозглашала неприкос­новенность личности и

свободу печати, господствовавшей рели­гией объявлялся католицизм, но

равноправие предоставлялось и другим вероисповеданиям. Вводился общий для

всех сословий суд, характерный независимостью и несменяемостью судей.

При открытии сейма в марте 1818 г. Александр I произнес речь, в которой

заявил, что конституционные порядки, устанавливавшиеся в Польше, он намерен

распространить и на другие части Российской империи. Эта речь произвела

сильное впечатление на российское общество. Причем, если реакция

консерваторов была совершенно предсказуемой, то дворянский авангард воспринял

речь монарха как оскорбление, нанесенное России, которая может получить

конституцию позже Польши, воевавшей на стороне Наполеона. Кроме того, их

возмущало намерение монарха восстановить грани­цы Речи Посполитой до ее

разделов.

3.8. Крестьянские реформы

В том же 1818 г. император поручил нескольким ведомствам разработать условия

отмены крепост­ного права в России. Один из самых разумных про­ектов был

подготовлен в канцелярии Аракчеева. Он предусматри­вал постепенный выкуп

помещичьих крестьян, которые освобож­дались с землей (по две десятины на

душу), отдаваемой им на правах аренды. Сами крестьяне объявлялись

государственными. Позже они могли выкупить свои наделы у помещиков. Сами

дворяне получа­ли за крестьян денежную компенсацию, которая могла помочь им

поднять хозяйство и избавиться от долгов. На встрече с помещиками Полтавской

и Черниговской губерний в 1821 г. Александр I призы­вал их согласиться на

освобождение своих крепостных, но не встре­тил с их стороны никакой

поддержки.

3.9. Попытки религиозного просвещения

С 1812 г. в стране дей­ствовало Библейское общество, которое издавало и

распространяло Священное писание (особенно Новый Завет). Этому обществу

покровительствовал сам император, который по­ставил в его главе своего

приятеля А.Н.Голицына, пожертвовал 25 тыс. рублей и делал ежегодный взнос в

10 тыс. рублей. В 1817 г. Министерство народного просвещения было

преобразовано в Ми­нистерство духовных дел и народного просвещения, во главе

кото­рого стал тот же Голицын.

Однако к 1820-м гг. Александру I становится ясно, что Библей­ское общество не

может выполнить поставленной перед ним зада­чи. Более того, влиятельному

церковному деятелю архимандриту Юрьева монастыря Фотию удалось убедить

императора, что Об­щество ущемляет права православной церкви, всегда бывшей

опо­рой престола. В 1822 г. последовал указ, запрещавший тайные об­щества и

масонские ложи, причем, с военных и гражданских чинов должна была быть взята

подписка о непринадлежности к указан­ным организациям. В 1824 г. была

прекращена деятельность Биб­лейского общества, мечты императора о единении

христианских религий разбились о реалии жизни.

3.10. Ужесточение режима

Потерпев поражение в попытках провести реформы, Александр I теряет надежду и

на воспитание просвещенного общественного мнения. Теперь ему не остается

ничего кроме как спасать традиционный режим.

В 1819 г. проверке реакцио­нера М.Л.Магницкого подвергся Казанский

университет. Чуть поз­же Магницкий предложил наказать учебное заведение

«публичным стен оного разрушением». Правительство поступило более

циви­лизованно, назначив Магницкого попечителем Казанского округа. Результат

по словам современников получился примерно тот же, что и предлагал

попечитель. В 1821 г. назначенный попечителем Петербургского учебного округа

Д.П.Рунич «разгромил» Петербург­ский университет, затеяв скандальный судебный

процесс против профессоров Арсеньева, Галича, Германа, Раупаха. От

реакционных деятелей в сфере просвещения не отставала и цензура, хотя

фор­мально продолжал действовать устав 1804 г.

В 1821-1825 гг. помимо секретной гражданской полиции вво­дится сеть тайной

полиции в армии. Появились особые агенты, ко­торые следили за деятельностью

своих коллег. Все это не спасало правительство от проявления недовольства.

Летом 1819 г. вспых­нуло восстание военных поселян в Чугуеве (под Харьковом).

Его удалось подавить только с помощью двух дивизий регулярных войск с

артиллерией. 16—18 октября 1820 г. произошло восстание лейб-гвардии

Семеновского полка в Петербурге. Шефом семеновцев значился сам Александр I.

Солдаты не выдержали жестокого об­ращения со стороны командира полка

полковника Шварца. Его по­ведение явилось слишком большим контрастом с тем, к

чему они при­выкли при прежнем командире. Александр I, бывший в тот момент на

конгрессе в Троппау, узнал о восстании от австрийского канцлера Меттерниха,

что еще больше увеличило раздражение императора.

4. Итоги реформ Александра I.

Причинами неудач правительственного реформаторства явля­ется невнятная

политика самого Александра I, который, по словам хорошо знавших его людей,

готов был ввести республиканское прав­ление, лишь бы «все подчинялись ему по-

прежнему». Кроме того, Россия была не готова к структурным реформам,

поскольку, во-пер­вых, слой истинно просвещенных людей оказался еще слишком

узок. Недаром император сетовал по поводу предстоящих преобра­зований, что их

«некем взять». Во-вторых, момент для проведения реформ был явно неподходящим.

Победив Наполеона, Россия на­ходилась па вершине европейской славы и ее

порядки доказали свою жизнеспособность и непоколебимость. В-третьих,

экономическое положение страны в связи с повышением цен на хлеб и другую

сель­скохозяйственную продукцию казалось прочным. Страна не ощу­щала тогда

потребности в резких переменах.

Видя фактический крах своей политики, император все больше отходил от

государственных дел. С 1822 года единственным докладчиком царю всех дел стал

Аракчеев. Много времени царь проводил в разъездах. Вовремя одного из таких

путешествий он умер в возрасте 48 лет. Так 19 ноября 1825 года в Таганроге

закончилось правление Александра I, который был первым царем, задумавшимся об

ограничении власти самодержавия и правомерности крепостного права, которое

являлось основным препятствием для развития промышленности и сельского

хозяйства, тормозило созревание нового экономического уклада – капитализма.

Угасание реформ к концу царствования Александра I объясняется не только

изменением настроения царя, но и отсутствием широкой поддержки реформаторской

деятельности в обществе.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вербальний код | О ком идет речь? Россия во второй половине XVIII в

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 2388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия