Задания. 1. Анализ научной статьи ________________________________________________________

 

1. Анализ научной статьи ________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Обсуждение конспектов уроков _________________________________________________

_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. Напольнова Т.В., Пустовалов П.С. Практикум по методике преподавания русского языка. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Русский язык и литература».- М.: Просвещение, 1976.

4. Подготовка к научно-методической конференции и выставке работ «Инновационные технологии современного урока».

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

Тема: Русский язык как учебный предмет в школе.

План

 

1. Место и особенности русского языка в ряду других дисциплин.

2. Образовательное значение русского языка как учебного предмета, его роль в интеллектуальном и речевом развитии учащихся. Познавательно-практические задачи обучения русского языка в школе.

3. Содержание обучения русскому языку в школе: виды знаний по русскому языку. Понятия, термины в школьном курсе русского языка. Система определений и правил.

4. Виды умений и навыков по русскому языку.

5. Программа по русскому языку как средство конкретизации содержания обучения данному предмету в школе. Особенности действующей программы по русскому языку.

6. Особенности меж предметного взаимодействия русского языка и других дисциплин. Единые требования к речевой, орфографической и пунктуационной грамотности учащихся.

 

Основная литература

 

1. Методика преподавания русского языка/ Под ред. Баранова М.Т.- М.: Просвещение, 1990.- С.62-70.

2. Текучев А.В. Методика русского языка в средней школе. Изд.2- М.: Просвещение, 1970.- С.7-22.

3. Власенков А.И. Общие вопросы методики русского языка в средней школе. – М., 1973.

4. Основы методики русского языка в 4-8 классах М.: Просвещение, 1978.- С. 11-17.

5. Баринова Е.А. и др. Методика русского языка. - М.: Просвещение, 1974. – 368 с.

6. Масальский В.И. Преподавание русского языка в средней школе. – К., 1977.- 213с.

 

Дополнительная литература

 

Лернер И.Я. Процесс обучения и его закономерности. – М., 1988.

Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. – М., 1982.