ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4. 1. Назовите основные этапы становление литературного процесса в России конца XVIII – начала XIX века

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

 

1. Назовите основные этапы становление литературного процесса в России конца XVIII – начала XIX века. Охарактеризуйте роль и значение различных течений философской, политической и эстетической мысли в его развитии.

2. А. В. Кольцов – классик русской песенной поэзии. Соотнесите его произведения с творчеством русских романтиков всех направлений.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

1. На примере выбранных Вами лирических произведений А. С. Пушкина найдите образцы пейзажной, психологической и философской лирики. Могут ли эти черты сочетаться в одном произведении?

2. В. Г. Белинский – критик, историк литературы, общественный деятель. Назовите и проанализируйте его работы, посвященные творчеству М. Ю. Лермонтова.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

 

1. Охарактеризуйте основные художественно-эстетические принципы «натуральной школы» как ведущего литературного течения в России 40-х годов XIX века.

2. Назовите второстепенных героев романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Определите их роль в раскрытии характера Печорина.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

 

1. Найдите и определите характер формы соотношения реального и художественного времени в трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов».

2. Приведите примеры авторских характеристик образов основных героев и оценок их поступков в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума».