Студопедия — Анализ рентабельности предприятия. Рентабельность предприятия — это наиболее обобщающий показатель его деятельности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анализ рентабельности предприятия. Рентабельность предприятия — это наиболее обобщающий показатель его деятельности






Рентабельность предприятия — это наиболее обобщающий показатель его деятельности. В нем синтезируются все факторы производства и реализации продукции, оборотность хозяйственных средств и позареалізаційні финансовые результаты. Рентабельность отдельных видов продукции Ри вычисляется за формулой

= (9.1)

где — рентабельность і-го вида продукции %;

Эти, Си — соответственно цена и себестоимость і-го вида продукции.

На основании данных табл. 9.1 и 9.2 выполним нужные расчеты в табл. 9.4:

Таблица 9.4

Показатель В прошедшем году В отчетном году Отклонение (+, –)
1. Чистая прибыль, тыс. грн.     + 36
2. Среднегодовая величина производственных фондов, тыс. грн.     + 27
3. Объем реализации продукции, тыс. грн.     – 77
4. Рентабельность предприятия % (ряд. 1: ряд. 2 • 100)   18,01 + 2,01
5. Реализация на 1 грн. производственных фондов, коп. (3: 2) 85,16 78,82 – 6,34
6. Прибыль на 1 грн. реализации, коп. (1: 3) 18,79 22,85 + 4,06

Рентабельность предприятия в отчетном периоде составляла 18,01% и была больше против прошедшего года на 2,01%. Изменение этого показателя является результатом действия двух факторов %:

1) изменения реализации на 1 грн. производственных фондов:

– 6,34 · 18,79: 100 = – 1,19;

2) изменения прибыли на 1 грн. реализации продукции:

+ 4,06 · 78,82: 100 = + 3,20

Вместе: + 2,01.

Таким образом, повышение рентабельности предприятия объясняется исключительно ростом рентабельности продукции. Использование производственных фондов ухудшилось, в результате чего этот показатель предприятия уменьшился на 1,19% (резерв роста).

Резервы увеличения чистой прибыли предприятия

1. Резервы увеличения прибыли предприятия в результате использования резервов объема реализации продукции (DР). Сумма резерва объема реализации — 340 тыс. грн. Чистая прибыль на 1 грн. реализованной продукции в отчетном периоде составляла 22,85 коп. Отсюда сумма резерва:

.

2.Резервы увеличенияприбыли в результате использования резервов себестоимости продукции (условно) 80 тыс. грн.

3. Резервы, связанные с ликвидацией сумм чрезвычайных расходов (см. сумму в табл. 9.1, ряд. 8):

18 тыс. грн.

Вместе: 176 тыс. грн.

С учетом уплаты налога из прибыли дополнительная чистая прибыль будет составлять:

176 · (1 – 0,3) = 123 (тыс. грн.).

Резервы увеличения рентабельности предприятия (Rп)

1. Дополнительное увеличение рентабельности за счет резервов чистой прибыли:

п= 123 / 1577 · 100 = 7,80 (%).

2. Повышение уровня рентабельности предприятия за счет лучшего использования производственных фондов:

1,19%

Вместе: 8,99%

 

 

III. Підсумок уроку

Учитель підбиває підсумки уроку: дає оцінку роботи учнів на уроці, найбільш активним учням виставляє оцінки, дає характеристику позитивним і негативним моментам на уроці.

v Якою була тема уроку?

v Яка мета стояла перед тобою на уроці?

v На які знання, набуті тобою із цього предмета, ти спирався на уроці?

v На які знання з інших предметів ти спирався на уроці?

v Які нові знання, ідеї, правила ти засвоїв на уроці?

v Які думки, відчуття викликав у тебе цей урок?

 

IV. Домашнє завдання

Опрацювати конспект.


 

Частина 3 Фінансово-економічний аналіз

Тема 9. Аналіз фінансових результатів і рентабельності.

Урок 46. Ситуаційний аналіз окремих економічних та фінансових показників підприємства. 1 год.

Мета уроку:

· дидактична: узагальнити знання учнів про аналіз Ситуаційний аналіз окремих економічних та фінансових показників підприємства; досягти усвідомленого засвоєння учнями завдання аналізу доходності різних підприємств в економічному аналізі;

· розвивальна: розвивати пізнавальну активність учнів, уміння аналізувати й застосовувати знання;

· навчальна: навчитися використовувати придбані навички і знання завдяки економічному аналізу;

· виховна: формування культури праці, охайності, любові до обраної професії.

Тип уроку:урок вивчення нового матеріалу.

Форма роботи:лекція з використанням творчих завдань.

Метод уроку:практичне заняття.

Матеріально-технічне забезпечення уроку:

1. Таблиці.

2. Плакати.

3. Калькулятори.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия