Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анализ рентабельности предприятия. Рентабельность предприятия — это наиболее обобщающий показатель его деятельности





Рентабельность предприятия — это наиболее обобщающий показатель его деятельности. В нем синтезируются все факторы производства и реализации продукции, оборотность хозяйственных средств и позареалізаційні финансовые результаты. Рентабельность отдельных видов продукции Ри вычисляется за формулой

= (9.1)

где — рентабельность і-го вида продукции %;

Эти, Си — соответственно цена и себестоимость і-го вида продукции.

На основании данных табл. 9.1 и 9.2 выполним нужные расчеты в табл. 9.4:

Таблица 9.4

Показатель В прошедшем году В отчетном году Отклонение (+, –)
1. Чистая прибыль, тыс. грн.     + 36
2. Среднегодовая величина производственных фондов, тыс. грн.     + 27
3. Объем реализации продукции, тыс. грн.     – 77
4. Рентабельность предприятия % (ряд. 1: ряд. 2 • 100)   18,01 + 2,01
5. Реализация на 1 грн. производственных фондов, коп. (3: 2) 85,16 78,82 – 6,34
6. Прибыль на 1 грн. реализации, коп. (1: 3) 18,79 22,85 + 4,06

Рентабельность предприятия в отчетном периоде составляла 18,01% и была больше против прошедшего года на 2,01%. Изменение этого показателя является результатом действия двух факторов %:

1) изменения реализации на 1 грн. производственных фондов:

– 6,34 · 18,79: 100 = – 1,19;

2) изменения прибыли на 1 грн. реализации продукции:

+ 4,06 · 78,82: 100 = + 3,20

Вместе: + 2,01.

Таким образом, повышение рентабельности предприятия объясняется исключительно ростом рентабельности продукции. Использование производственных фондов ухудшилось, в результате чего этот показатель предприятия уменьшился на 1,19% (резерв роста).

Резервы увеличения чистой прибыли предприятия

1. Резервы увеличения прибыли предприятия в результате использования резервов объема реализации продукции (DР). Сумма резерва объема реализации — 340 тыс. грн. Чистая прибыль на 1 грн. реализованной продукции в отчетном периоде составляла 22,85 коп. Отсюда сумма резерва:

.

2.Резервы увеличенияприбыли в результате использования резервов себестоимости продукции (условно) 80 тыс. грн.

3. Резервы, связанные с ликвидацией сумм чрезвычайных расходов (см. сумму в табл. 9.1, ряд. 8):

18 тыс. грн.

Вместе: 176 тыс. грн.

С учетом уплаты налога из прибыли дополнительная чистая прибыль будет составлять:

176 · (1 – 0,3) = 123 (тыс. грн.).

Резервы увеличения рентабельности предприятия (Rп)

1. Дополнительное увеличение рентабельности за счет резервов чистой прибыли:

п= 123 / 1577 · 100 = 7,80 (%).

2. Повышение уровня рентабельности предприятия за счет лучшего использования производственных фондов:

1,19%

Вместе: 8,99%

 

 

III. Підсумок уроку

Учитель підбиває підсумки уроку: дає оцінку роботи учнів на уроці, найбільш активним учням виставляє оцінки, дає характеристику позитивним і негативним моментам на уроці.

v Якою була тема уроку?

v Яка мета стояла перед тобою на уроці?

v На які знання, набуті тобою із цього предмета, ти спирався на уроці?

v На які знання з інших предметів ти спирався на уроці?

v Які нові знання, ідеї, правила ти засвоїв на уроці?

v Які думки, відчуття викликав у тебе цей урок?

 

IV. Домашнє завдання

Опрацювати конспект.


 

Частина 3 Фінансово-економічний аналіз

Тема 9. Аналіз фінансових результатів і рентабельності.

Урок 46. Ситуаційний аналіз окремих економічних та фінансових показників підприємства. 1 год.

Мета уроку:

· дидактична: узагальнити знання учнів про аналіз Ситуаційний аналіз окремих економічних та фінансових показників підприємства; досягти усвідомленого засвоєння учнями завдання аналізу доходності різних підприємств в економічному аналізі;

· розвивальна: розвивати пізнавальну активність учнів, уміння аналізувати й застосовувати знання;

· навчальна: навчитися використовувати придбані навички і знання завдяки економічному аналізу;

· виховна: формування культури праці, охайності, любові до обраної професії.

Тип уроку:урок вивчення нового матеріалу.

Форма роботи:лекція з використанням творчих завдань.

Метод уроку:практичне заняття.

Матеріально-технічне забезпечення уроку:

1. Таблиці.

2. Плакати.

3. Калькулятори.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 329. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия