Тәртіп үшін берілген студентттің жинақтау бағасы

 

Әріптер түрінде берілген баға	Сандық эквивалент	Ұпай	Жүйелік баға
А	4,0		Өте жақсы
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F		0-49	Қанағаттандырарлықсыз

 

Кеңес уақыты - Күнсайын блок ішінде 14.30 бастап 17.30 ға дейін

Рубеждік бақылау уақыты – блок аяғында, соңғы 2 сағат

 

Құрылғылар және жарықтандыру

 

· Құрылғылар: Мультимедиялық жоба, комьютер, диапроектор, акушериялық және гинекологиялық жаттықпа-машықтану жұмысы, оқу кестелері, слайд.

· Жабдықтау: Мультимедиялық оұу көрнекті құралдары, нақпішіндер, кестелер, акушериялық қуыршақтар, слайд, тест сұрақтары, ситуациялық сұрақтар.

 

Пәннің сағаттарын талдау

Жалпы сағат саны	Аудиторлық сағат	СӨЖ
Барлы-ғы	Дәрістер	Тәжірибе-лік сабақтар	СӨЖҰ
Акушерия
Гинекология
Онкогинекология

 

Р Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты бойынша білімді бағалау критерийлері 5.03.06-2006ж. «ҚР Білім жүйесі» 26.08.2006ж. бойынша Жоғарғы оқу орындарында білімді бағалау

 

1. Әріптік –рейтингтік жүйе бойынша білім, тәжірибе, дағдылар және компетенция бағаланады,олар пропорцианальдық қатынаста болады.

 

2. «үздік» деген баға А бағасына сәйкес келеді,ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 4,0 және пайыздық құрамы 95-100% және А- ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 3,67 және пайыздық құрамы 90-94% -ға сәйкес келеді. Осы баға койылады, егер оқушы программдық материалды толық меңгерсе және ешқандай қателіктер жібермесе, лабораторлық және бақылау жұмыстарын уақытында,дұрыс орындағанда және ол туралы қорытынды өткізгенде,сол кезде оригинальдық ойлауды көрсетсе, дәл уақытында және ешқандай қатесіз мерзімдік бақылауды өткізсе, үй жұмыстарын орындаса, білім-тәжірибелік жұмыстармен айналысса, өз бетінше білім әдебиеттерін қолдана білсе және программдық материалды өз бетінше жүйелей білсе.

3. «жақсы» деген баға В+ бағасына сәйкес келеді,ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 3,33 және пайыздық құрамы 85-89%; және В ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 3,0 және пайыздық құрамы 80-84%; және В- ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 2,67 және пайыздық құрамы 75-79% -ға сәйкес келеді. Осы баға койылады, егер студент программдық материалды 75% -ға толық меңгерсе және жауап бергенде ешқандай қателіктер жібермесе, лабораторлық және бақылау жұмыстарын уақытында,дұрыс орындағанда және ол туралы қорытынды өткізгенде, дәл уақытында және ешқандай қатесіз мерзімдік бақылауды өткізсе, ұстаздың ұсынуы бойынша білім әдебиеттерін қолдана білсе,

үй жұмыстарын орындаса, білім-тәжірибелік жұмыстармен айналысса, толық емес немесе принципиалдық қате жіберсе, бірақ оны студент өзі түзесе және ұстаздың ұсынуы бойынша программдық материалды жүйелей білсе.

4. «қанағаттарлық» деген баға С+ бағасына сәйкес келеді,ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 2,33 және пайыздық құрамы 70-74%; және С ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 2,0 және пайыздық құрамы 65-69%; және С- ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 1,67 және пайыздық құрамы 60-64%; және Д+ ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 1,33 және пайыздық құрамы 55-59%; және Д ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 1,0 және пайыздық құрамы 50-54% -ға сәйкес келеді. Осы баға койылады, егер студент программдық материалды 50% -ға толық меңгерсе және лабораторлық және бақылау, үй жұмыстарын орындағанда ұстаз көмегіне мұқтаж болса, мерзімдік бақылауды өткізгенде толық емес немесе принципиалдық емес қателерді жіберсе, ұстаз ұсынған тек бір оқулықпен шектелсе, және ұстаздың көмегімен программдық материалды жүйелеуде үлкен қиындықтар болса.

5. Оценке «қанағаттанарсыз» деген баға F бағасына сәйкес келеді, ол баллдардың сандық эквиваленті бойынша 0 және пайыздық құрамы 0-49%;-ға сәйкес келеді. Осы баға койылады, егер студент программдық материалды меңгере алмаса,жауаптарда принципиалдық қателерді жіберсе, лабораторлық және бақылау, үй жұмыстарын және жеке тапсырмаларды орындамаса, программа бойынша ұсынылған оқулықты қолданбаса шектелсе

 

Ағымды бақылаудың қорытындысы:

1. Тәжірибелік сабақтар - 1 сабақ = 100 балл

 

Бағалау критерийлері:

I. Білім соңындағы қорытынды бақылау ауызша түріндегі тест бойынша (20), бірден баға

беріледі, жауаптар корригируциялайды: жоғарғы балл -15 балл

Тестілеуді бағалаудың критерийлері

Балл жүйесі бағалау	% орындалуы	Дәстүрлік жүйе бойынша баға
13,5 -15	90 – 100%	Үздік
11,3-13,4	75-89	Жақсы
7,5-11,2	50-74	Қанағаттанарлық
7,5 тен аз	0 – 49	Қанағаттанарлықсыз

 

II. Сабақ тақырыптарын талқылау -30 балл

· 27-30 балл 1 сабаққа «үздік» – студент, терең және әржақты тақырыптың білімдерін анықтады

· 22 -26 балл 1 сабаққа «жақсы» -студент, тақырып материалын толық меңгерсе,жауапта біраз қателіктер жіберсе.

· 15– 21 балл 1 сабаққа «қанағаттанарлық» - егер студент оқуын ары қарай жалғастыру үшін жеткілікті білім меңгерсе, бірақ жауабында біраз қателіктер жіберілсе.

· 15 баллдан аз 1 сабаққа «қанағаттанарсыз» - егер студент осы тақырыпты оқуда біраз қателітер байқалса және принципиальді қателіктер жіберілсе

· 0 балл 1 сабаққа – студенттің сабақта болмауы.

 

III. Тәжірибелік дағдыларды меңгеру – жоғарғы балл - 35 балл

· Науқасты тексеру (шағымдары, ауру және өмір анамнезі, физикалық мәліметтер) – жоғарғы балл -15 балл