Тақырып: Босану әрекетінің ауытқулары

 

2. Пән мақсаты: студенттерді босану әрекетінің ауытқуларын диагностикалауға, алдын алуға және емдеуге үйрету.

3. Пәннің міндеттері:

 

1)Босану кезінде жатырдың жиырылу әрекетінің бұзылыстарын диагностика жасаудағы негізгі әдістерді білу.

2)Босану кезінде жатырдың жиырылу әрекетінің бұзылыстарының негізгі түрлерін білу.

3) Босану әрекетінің аномалиясын емдеудің негізгі әдістерін білу.

4)Босану әрекетінің аномалиясы дамуындағы қауіп қатер факторын және рациоаналды босандыру әдісін анықтай алу.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1) Босану әрекеті аномалиясының себептері. Жіктелуі. Диагностика әдістері.

2) Прелиминарлы кезең. Клиникасы, диагностикасы, емі.

3) Босану әрекетінің әлсіздігі. Клиникасы, диагностикасы, емі.

Кесар тілігі операциясына көрсеткіштер.

4) Дискоординациялық босану әрекеті. Клиникасы, диагностикасы, емі.

Кесар тілігі операциясына көрсеткіштер.

5) Шамадан тыс босану әрекеті. Клиникасы, диагностикасы, емі.

5. Оқыту және оқу әдістері:

1) Бастапқы білім деңгейін бақылау (бастапқы тест сұрақтары).

2) Оқытушымен жұмыс жасау. Таблицаларды, фантомдарды қолдану арқылы теориалық материалдарды талдау.

3) Кіші топтарда жұмыс жасау(2-3 студент): патология және босану бөлімінде тар жамбаспен жүктілерді жүргізу.

4) Оқытушымен жұмыс жасау. Курация кезіндегі түсініксіз сұрақтарды талдау

5) Алған білімді қорытындылау (қорытынды тест сұрақтары).

 

6. Әдебиет:

Негізгі:

1. Савельева Г.М. Акушерство: Учебник. / М.: Медицина, 2000. – с.541-554.

2. Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.

 

Қосымша:

1. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Спб.:СпецЛит, 2003. - с. 272-281.

2. Е.А. Чернуха «Родовой блок». Руководство для врачей. 3-е издание переработанное, исправленное и дополненное – М., «Триада-Х», 2005. – с. 208-243

7. Қорытынды (бастапқы және қорытынды тест сұрақтарын талдау):