Студопедия — Задачи практики. получение общих сведений о профессиональной юридической деятельностипо избранному направлению подготовки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи практики. получение общих сведений о профессиональной юридической деятельностипо избранному направлению подготовки






Основными задачами учебной практики являются:

- получение общих сведений о профессиональной юридической деятельностипо избранному направлению подготовки;

- знакомство с основами будущей профессиональной юридической деятельности;

- изучение общих принципов и правовых основ деятельности базового объекта практики, его структурных подразделений,

- знакомство с финансово-экономическим обеспечением деятельности и персонала правоохранительного органа, механизмом реализации функций и полномочий организации; материально-техническим и кадровым обеспечением, а также требованиями, предъявляемыми к сотрудникам и их правовым положением;

- приобретение опыта работы в постоянных и временных служебных коллективах при решении организационно-правовых, административно-управленческих, уголовно-правовых, уголовно-процессуальных и иных вопросов;

- получение дополнительной информации об особенностях толкования некоторых норм уголовного права и об особенностях разрешения различных юридических коллизий должностными лицами базовых объектов учебной практики;

- получение информации об особенностях работы юристов и специалистов, не обладающих властными полномочиями, но влияющих на выбор юридически значимого решения по материалам доследственной проверки и (или) уголовному делу;

- изучение принципов построения информационно-правовых систем (баз) данных, применяемых в конкретном подразделении, особенностей их функционирования, а также приобретение практического опыта их использования (применения);

- изучение конкретной оперативно-служебной документации, раскрывающей специфику функционирования и результаты работы базового объекта учебной практики по функциональным и отраслевым направлениям деятельности.

- углубление и закрепление приобретенных теоретических знаний (акцентируя внимание на тех дисциплинах, которые являются базовыми для уголовно-правового профиля);

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 290. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия