Студопедия — Ex.4. Make up sentences using the present perfect and a superlative adjective.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ex.4. Make up sentences using the present perfect and a superlative adjective.






 

E.g. difficult decision/make

It's the most difficult decision I have ever made.

 

1. cheap hotel/stay in

2. fast car/drive

3. reasonable boss/work for

4. boring presentation/hear

5. difficult customers/deal with

6. good product/produce

7. bad job/have

8. simple computer program/use

9. reliable bank/deal with

10. profitable contract/make

11. bad mistake/make

12. expensive thing/buy

13. big company/work for

14. long meeting/be to

 

 

Speech and Discussion

 

Ex.1. Describe the differences between central banks and other financial institutions in the banking industry.

 

Ex.2. Discuss the role of the National Bank of Ukraine as you see it today. Do you feel it is doing an effective job? Why or why not?

 

Ex.3. Name some big commercial banks in Ukraine. Would you deposit your money in a bank that did not offer state insurance protection?

 

Ex.4. Familiarize yourself with the following idioms. Consult your dictionary and translate the sentences into Ukrainian. Think of situations where you could use them.

1. The gambler broke the bank at the casino.

2. Loan sharks operate outside the law.

3. You can bank on him to do what he promises.

4. He touched all the bases in his talk about the new product.

5. When they could not pay their taxes, they were behind the eight ball because the government fined them more money.

 

Ex.5. Comment on the following:

“A bank is a place where they lend you an umbrella in fair weather and ask for it back when it begins to rain.”

(Frost)

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 451. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия