Рекомендуемые критерии оценки знаний студента на экзамене
Уровень качества ответа студента на экзамене определяется с использованием следующей системы оценок: 1. Оценка «отлично» предполагает: · свободное владение основными терминами и понятиями дисциплины; · грамотное использование научной лексики; · последовательное и логичное изложение материала дисциплины; · законченные выводы и обобщения по теме вопросов; · исчерпывающие ответы на вопросы при сдаче экзамена; · владение дополнительными знаниями по теме; · активно использует фундаментальные понятия из базовых естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин при ответах на экзамене. · верное решение задачи и развернутое объяснение решения 2. Оценка "хорошо" предполагает: · знание основных терминов и понятий дисциплины; · грамотное использование научной лексики; · последовательное изложение материала курса; · умение формулировать некоторые обобщения по теме вопросов; · достаточно полные ответы на вопросы; · использует фундаментальные понятия из базовых естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин при ответах на экзамене. · верное решение задачи и неточности при объяснении решения 2. Оценка "удовлетворительно" предполагает: · удовлетворительное знание основных терминов и понятий курса; · ограниченное использование научной лексики; · недостаточно последовательное изложение материала курса; · может формулировать отдельные выводы и обобщения по теме вопросов; · не использует понятия из базовых естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин при ответах на экзамене. · задача решена частично, испытывает затруднения при объяснении решения 3. Оценка "неудовлетворительно" предполагает: · неудовлетворительное знание основных терминов и понятий курса; · преобладание бытовой лексики; · отсутствие логики и последовательности в изложении материала курса; · неумение формулировать отдельные выводы и обобщения по теме вопросов; · отсутствует решение задачи Основой для итоговой оценки является средняя оценка за все вопросы, входящие в билет. Любые разногласия оценки государственного экзамена трактуются в пользу экзаменующегося.
|