Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические рекомендации по проведению экзамена





Основные требования к зачету и экзамену

по учебной дисциплине «Экспериментальная психология»

Направление 030300.62 «Психология»

 

СТУДЕНТ ОЗО ВЫБИРАЕТ ФОРМУ ЭКЗАМЕНА – ТРАДИЦИОННУЮ ИЛИ ПО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЕ.

 

 

ЭКЗАМЕН

Согласно ФГОС экзамен преследует цель произвести комплексную оценку полученных за период обучения знаний, умений и навыков по изучаемой дисциплине. Экзамен может проводиться как в форме тестирования, так и по билетам.

 

Тестирование

Тест охватывает содержание всего учебного курса «Экспериментальная психология». Тест предоставляется студенту на бумажном носителе. Тест представлен всеми формами заданий (закрытая, открытая форма, на установление соответствия, последовательности, мини-задачи) и содержит 30 вопросов. Одно правильно выполненное задание теста оценивается в один балл. Максимально возможное количество баллов за тест составляет 30 баллов. Время выполнения – 45 минут.

Оценка производится по шкале:

Количество баллов Процент выполнения заданий Оценка
От 27 до 30 баллов 91 – 100% Отлично
От 21 до 26 баллов 71 – 90% Хорошо
От 18 до 20 баллов 51 – 70% Удовлетворительно
До 18 баллов До 51% Неудовлетворительно

 

Методические рекомендации по проведению экзамена

по билетам

Билеты выдаются студентам непосредственно во время экзамена. Время, отводимое студентам для подготовки к ответу 45 минут. Экзамен проводится в письменной форме. Билет содержит 2 вопроса по теории (60 баллов) и одну задачу (40 баллов).







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 334. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия