Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учебно-ознакомительный этап.





Учебно – ознакомительная практика является начальным этапом в комплексной программе практики, способствует формированию представлений о содержании и направлениях деятельности, профессиональной позиции, мировоззрении, стиля поведения менеджера, освоению профессиональной этики, применению на практике знаний, умений и навыков, приобретенных в процессе обучения.

Основная цель учебной практики – ознакомить студентов с основными областями профессиональной деятельности менеджера на примерах реальных организаций.

В течение данной практики студенты должны получить знания в области профессиональной деятельности менеджера организации.

Задачами учебной практики является:

- подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению учебных дисциплин;

- получение первичных профессиональных навыков по избранной специальности;

- развитие у студентов практических умений по подбору, анализу и использованию информации, связанной с профессиональной деятельностью менеджера.

Учебно - ознакомительная практика заключается в изучении управленческого опыта организаций, работающих в Красноярском крае (в том числе, международные и федеральные, но действующие на территории Красноярского края). Конкретный вопрос, который будет изучаться студентом в ходе практики, определяется им самостоятельно по согласованию с руководителем практики (повторение в группе не допускается).

Примерные темы для подготовки отчета:

1. Организация коммерческой деятельности фирмы.

2. Организация службы сбыта на предприятии.

3. Функции менеджмента в организации.

4. Организационная (корпоративная) культура организации.

5. Организационная структура фирмы.

6. Управленческие решения в организации.

7. Влияние внутренней среды на деятельность организации.

8. Влияние внешней среды на деятельность организации.

9. Мотивация и стимулирование работников организации.

10. Применение административных методов управления.

11. Применение экономических методов управления.

12. Применение социально-психологических методов управления.

13. Управление персоналом организации.

14. Управление конфликтами в организации.

15. Управление изменениями в организации.

16. Управление маркетингом в организации.

17. Этические проблемы работы менеджера.

18. Личные качества успешного менеджера.

19. Влияние стиля руководства на работу организации.

20. Использование информационных технологий в работе менеджера.

21. Особенности управления малым предприятием.

22. Миссия современной организации.

Темы по практике по экономике

1. Производственная структура предприятия.

2. Производственная и непроизводственная инфраструктура предприятия.

3. Формы и системы оплаты труда.

4. Показатели качества продукции.

5. Система и уровни управления качеством.

6. Виды и формы себестоимости продукции.

7. Классификация затрат, включаемых в себестоимость продукции.

8. Структура себестоимости.

9. Методы ценообразования.

10. Основной капитал, основные фонды предприятия.

11. Оборотные средства предприятия.

12. Организация и нормирование труда на предприятии.

13. Финансовые результаты деятельности предприятия.

14. Инновации и инвестиции.

 

Из перечисленных тем студент имеет возможность выбрать ту, которую может наиболее подробно рассмотреть, исходя из имеющейся информации.

Источников литературы должно быть использовано не менее 7, для того, чтобы представить в отчете различные точки зрения по изучаемому вопросу. Независимо от источника информации, на него обязательно должна присутствовать ссылка в отчете и должен присутствовать самостоятельный анализ взятой информации.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 360. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия