Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К.В. Журавская, И.А. Новикова





(V курс, педиатрический факультет)

Научный руководитель: д-р мед. наук, проф. А.А. Олина

(кафедра акушерства и гинекологии)

6. Дефицит кальция во время беременности.

Н.Л. Лазарькова (V курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: канд. мед. наук, доц. Г.К. Садыкова

(кафедра акушерства и гинекологии)

7. Исходы для плодов при обвитии пуповины вокруг шеи.

С.А. Беляков (V курс, педиатрический факультет)

Научный руководитель: канд. мед. наук, асс. И.А. Черникова

(кафедра акушерства и гинекологии)

8. Синдром предменструального напряжения: предикторы развития, особенности клиники.

И.А. Горбач, Е.Э. Тотьмянина (V курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: канд. мед. наук, асс. Т.Е. Колесова

(кафедра акушерства и гинекологии)

9. Ведение больных с миомой матки на догоспитальном этапе.

Ю.А. Дереглазова, Ю.А. Жебелева (V курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: канд. мед. наук, асс. Т.Е. Колесова

(кафедра акушерства и гинекологии)

10. Микроэлементный статус у беременных в 1-м триместре при неосложнённой и осложнённой анемии беременности.

А.Р. Галимзянова (VI курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: канд. мед. наук, асс. Н.В. Статных

(кафедра акушерства и гинекологии)

11. Оценка эффективности лимфотропной терапии генитального туберкулеза.

А.О. Коневских, Д.Д. Кочетова (V курс, педиатрический факультет)

Научные руководители: д-р мед. наук, доц. А.А. Шурыгин,

канд. мед. наук, доц. А.Е. Ширинкина

(кафедра фтизиопульмонологии)

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФАРМАКОЛОГИИ

9 апреля, 16.00
Аудитория № 2, теоретический корпус

Председатель: Д.А. Сибиряков

Научные координаторы:

доц. Т.А. Капитоненко

доц. В.К. Данилова

доц. Н.В. Болонская







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 394. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия