Критерии оценки. Междисциплинарный экзамен проводиться в форме устного ответастудента на вопросы, указанные в билетах

 

Междисциплинарный экзамен проводиться в форме устного ответастудента на вопросы, указанные в билетах, а также на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. В билеты включается два вопроса в соответствии с программой экзамена и практическое задание. На подготовку к ответу дается до 45 минут. При подготовке к ответу экзаменующийся может пользоваться программой междисциплинарного государственного экзамена по профилю подготовки.

Результаты ответа оцениваются по четырех бальной системе «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» с учетом объема знаний, качества их усвоения, понимания логики дисциплин и их взаимосвязи. Оцениваются умение свободно, грамотно, логически стройно излагать изученное; способность защищать свою точку зрения, доказывать, убеждать, вести полемику с использованием знаний и опыта практической деятельности в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки 080200.62 «Менеджмент» профиль «Управление человеческими ресурсами».

Решение об оценке, выставляемой каждому экзаменующемуся в отдельности, экзаменационная комиссия принимает коллегиально.

1. На оценку «отлично» оценивается ответ, в котором полностью раскрыто содержание излагаемых вопросов; показано знание основной и дополнительной литературы, прочное усвоение материала, а также способность к его творческой, самостоятельной оценке; когда на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии даны глубокие и исчерпывающие ответы, правильно выполнено практическое задание.

2. Оценка «хорошо» предполагает знание излагаемых вопросов, основной и дополнительной литературы; способность делать самостоятельные выводы; умение выделить главное, комментировать излагаемый материал. Возможны недостаточно полные ответы на отдельные дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии, правильно выполнено практическое задание.

3. На оценку «удовлетворительно» оценивается усвоение основной части учебного материала, когда недостаточно глубоко изучены некоторые разделы отдельных дисциплин, при ответе допускает нечеткие формулировки; преобладает репродуктивное усвоение, т.е. воспроизведение прочитанного при ответах на основные и дополнительные вопросы, практическое задание выполнено не точно.

4. Оценка «неудовлетворительно» ставится в случае, когда не усвоена значительная часть учебного материала, при ответе допускаются существенные ошибки; знания носят отрывочный и бессистемный характер. Отсутствует понимание важных, ключевых понятий, а на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии даны ошибочные ответы, практическое задание не выполнено.

Список рекомендуемой литературы

1. Антикризисное управление: учебник / ред. Э. М. Коротков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 620 с.: ил. - (Высшее образование).

2. Белова, Н. А. Маркетинг [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н. А. Белова; Санкт-Петербург. гос. политехн. ун-т, Чебокс. ин-т экономики и менеджмента (филиал), Кафедра экономики, менеджмента и маркетинга. - Электрон. текстовые дан. (1 файл; 1753 Кб). - Чебоксары: ЧИЭМ СПбГПУ, 2012. - 206 с.

3. Борисов, Е. Ф. Экономическая теория: учебник / Е. Ф. Борисов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2011. - 544 с.

4. Веснин, В. Р. Менеджмент: учебник / В. Р. Веснин. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2011. - 613 с.

5. Герчикова, И. Н. Менеджмент: учебник / И. Н. Герчикова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 511 с. - (Золотой фонд российских учебников).

6. Григорьев, М. Н. Маркетинг: учебник / М. Н. Григорьев. - М.: Юрайт, 2010. - 366 с. - (Основы наук).

7. Зайцев, Л. Г. Стратегический менеджмент: учебник / Л. Г. Зайцев, М. И. Соколова. - 2-е изд. перераб. и доп. - М.: Магистр, 2008. - 526 с. - (Высшее образование).

8. Инновационный менеджмент: учебник / под ред.: В. Я. Горфинкеля, Б. Н. Чернышева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Вузовский учебник, 2009.

9. Кибанов, А. Я. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация: учебное пособие для вузов / А. Я. Кибанов, И. Б. Дуракова. - М.: Инфра-М, 2010. - 301 с. - (Высшее образование).

10. Коротков, Э. М. Менеджмент: учебник / Э. М. Коротков. - М.: Юрайт, 2010. - 640 с. - (Университеты России).

11.Котляров, И. Д. Маркетинг: учебное пособие / И. Д. Котляров. - М.: Эксмо, 2010. - 235 с. - (Учебный курс: кратко и доступно).

12. Лукашевич, В. В. Основы управления персоналом: учебное пособие / В. В. Лукашевич. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: КноРус, 2010. - 240 с.

13. Малова, Е. А. Менеджмент: учебное пособие / Е. А. Малова; Чебоксарский институт экономики и менеджмента СПбГПУ. - Чебоксары: ЧИЭМ СПбГПУ, 2011. - 319 с

14. Маховикова, Г. А. Инновационный менеджмент: конспект лекций / Г. А. Маховикова, Н. Ф. Ефимова. - М.: Юрайт, 2011. - 131 с. - (Хочу все сдать!).

15. Носова, С. С. Экономическая теория: учебник / С. С. Носова. - 3-е изд. стереотип. - М.: КноРус, 2010. - 792 с.

16. Основы менеджмента: учебное пособие / под ред. В. И. Королева. - М.: ИНФРА-М: Магистр, 2011. - 620 с. - (Всероссийская академия внешней торговли)

17. Симкина, Л. Г. Экономическая теория: учебник / Л. Г. Симкина. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Питер, 2010. - 384 с. - (Учебник для вузов)

18. Стратегический менеджмент: учебник / ред. А. Н. Петрова. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2010. - 496 с. - (Учебник для вузов)

19. Тебекин, А. В. Менеджмент организации: учебник / А. В. Тебекин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: КноРус, 2008. - 416 с.

20. Фатхутдинов, Р. А. Инновационный менеджмент: учебник / Р. А. Фатхутдинов. - 6-е изд., испр. и доп. - СПб.: Питер, 2010. - 448 с. - (Учебник для вузов).

21. Федорова, Н. Ф. Управление персоналом организации: учебное пособие / Н. Ф. Федорова; Московский гуманитарный институт. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: КноРус, 2010. - 512 с.

22. Фомичев, А. Н. Стратегический менеджмент: учебник / А. Н. Фомичев. - М.: Дашков и К, 2010. - 468 с.

23. Шифрин, М. Б. Стратегический менеджмент: учебное пособие / М.Б. Шифрин. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2009. - 320 с. - (Учебное пособие).